1.在每个成语中填入一对意思相反的字.通( )达( ) ( )( )不得2.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话.( )一群小蜜蜂正忙着采蜜呢.( )春天的郊外,景色多美啊!( )小溪的尽头,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 17:48:30
1.在每个成语中填入一对意思相反的字.通( )达( ) ( )( )不得2.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话.( )一群小蜜蜂正忙着采蜜呢.( )春天的郊外,景色多美啊!( )小溪的尽头,
1.在每个成语中填入一对意思相反的字.
通( )达( ) ( )( )不得
2.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话.
( )一群小蜜蜂正忙着采蜜呢.
( )春天的郊外,景色多美啊!
( )小溪的尽头,满园的桃花展开了笑脸.
( )再远处是一片金黄的油菜花.
( )脚下,小溪唱着愉快的歌.
( )溪边,一簇簇的野花开得火红火红的.
1.在每个成语中填入一对意思相反的字.通( )达( ) ( )( )不得2.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话.( )一群小蜜蜂正忙着采蜜呢.( )春天的郊外,景色多美啊!( )小溪的尽头,
1. 前 后 哭 笑
2. 6
1
4
5
2
3
1.在每个成语中填入一对意思相反的字。
通( 古)达(今 ) (苦 )(笑 )不得
2.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(6 )一群小蜜蜂正忙着采蜜呢。
(1 )春天的郊外,景色多美啊!
(4 )小溪的尽头,满园的桃花展开了笑脸。
(5 )再远处是一片金黄的油菜花。
( 2)脚下,小溪唱着愉快的歌。
(3 )...
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1.在每个成语中填入一对意思相反的字。
通( 古)达(今 ) (苦 )(笑 )不得
2.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(6 )一群小蜜蜂正忙着采蜜呢。
(1 )春天的郊外,景色多美啊!
(4 )小溪的尽头,满园的桃花展开了笑脸。
(5 )再远处是一片金黄的油菜花。
( 2)脚下,小溪唱着愉快的歌。
(3 )溪边,一簇簇的野花开得火红火红的。
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通宵达旦 哭笑不得
4 1 5 6 2 3
1.在每个成语中填入一对意思相反的字。
通情达理,通宵达旦
哭笑不得
2.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(6)一群小蜜蜂正忙着采蜜呢。
(1)春天的郊外,景色多美啊!
(4)小溪的尽头,满园的桃花展开了笑脸。
(5)再远处是一片金黄的油菜花。
(2)脚下,小溪唱着愉快的歌。
(3)溪边,一簇簇的野花开得火...
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1.在每个成语中填入一对意思相反的字。
通情达理,通宵达旦
哭笑不得
2.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(6)一群小蜜蜂正忙着采蜜呢。
(1)春天的郊外,景色多美啊!
(4)小溪的尽头,满园的桃花展开了笑脸。
(5)再远处是一片金黄的油菜花。
(2)脚下,小溪唱着愉快的歌。
(3)溪边,一簇簇的野花开得火红火红的。
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