第一单元综合练习1、读拼音,写词语dǒu qiào yín sònɡ ào mì yùn hán( ) ( ) ( ) ( )jìnɡ mì hōnɡ kǎo yīn yùn qín miǎn( ) ( ) ( ) ( ) 2、填字组词（ ）乐道 （ ）高（ ）重 （ ）然大物 意味（ ） （ ）

第一单元综合练习1、读拼音,写词语dǒu qiào yín sònɡ ào mì yùn hán( ) ( ) ( ) ( )jìnɡ mì hōnɡ kǎo yīn yùn qín miǎn( ) ( ) ( ) ( ) 2、填字组词（ ）乐道 （ ）高（ ）重 （ ）然大物 意味（ ） （ ）
第一单元综合练习
1、读拼音,写词语
dǒu qiào yín sònɡ ào mì yùn hán
( ) ( ) ( ) ( )
jìnɡ mì hōnɡ kǎo yīn yùn qín miǎn
( ) ( ) ( ) ( )
2、填字组词
（ ）乐道 （ ）高（ ）重 （ ）然大物 意味（ ） （ ）匆匆 （ ）冲（ ）撞 不（ ）一格 年过（ ）
3、按课文原文填空,体会表达的妙处.
(1)（ ）起一朵落花 ,捧在手中,我嗅到（ ） ；
（ ）一片落叶,细数精致的纹理,我看到了（ ）；
（ ）起一块石头,轻轻敲击,我听见了（ ）.
☆这组 句,通过 觉、 觉、 觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的 和 .
(2) 这清新的绿色仿佛在雨雾中( ),流进我的( ),流进我的( ).
☆这个句子写出了雨中山林的 美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,也是 感受到的.
(3) 我（ ）地漫游了一个下午,直至夕阳（ ）着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的（ ）唤回来.
☆这是一个 句,从中我体会到了 .
4、日积月累——填一填
☆落红不是无情物,.
☆今夜偏知春气暖,.
☆ ,不知云与我俱东.
☆ ,每于寒尽觉春生.
第一抹春痕
看看日历,知道已是春天,可走出户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨.太阳依旧病恹恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的,哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕.
学生在写作业,我在静悄悄地教室里巡视,蓦然看见,一个课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着.草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白.我站在那里端详了许久,心中一时有些感动.我相信,这是天地间的第一抹春色.在春寒料峭的二月里,在灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的（ ）和（ 也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到.当孩子们采集到它时,一定十分快活,乃至大声地欢呼过.我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里.坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑了.
这以后,稍一（ ）,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的萌动和蔓延了.桌缝里,有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝,三五朵小野花——那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔削下的碎屑.想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的彩尘,（ ）的孩子发现了,便用小手指将它们拈起来,染在他们的课桌上.终于有一天,我看见学生的课桌上,插了一枝迎春,枝条上繁密的金色小花,如一串耀目的阳光.教室里,被映上了一层淡淡的暖意.
1、结合语境,解释下面词语和句子的意思.
娇娇：太阳依旧病恹恹的样子：
2、选择恰当的词填入文中括号内
①耐心 ②细心 ③留心
3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?
4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上.”中的“染”换成“插”好不好?为什么?
5、文章开头部分的环境描写有什么作用?
6、文中你最受感动的句子是哪个?说说为什么.
1、学习这一单元的课文,我不但欣赏到了 ,体会到了 ,还学到了一些写作方法：① ② ③

第一单元综合练习1、读拼音,写词语dǒu qiào yín sònɡ ào mì yùn hán( ) ( ) ( ) ( )jìnɡ mì hōnɡ kǎo yīn yùn qín miǎn( ) ( ) ( ) ( ) 2、填字组词（ ）乐道 （ ）高（ ）重 （ ）然大物 意味（ ） （ ）
1读拼音,写词语：
陡峭,移送,奥秘,蕴含,精密,烘烤,音韵,勤勉
2填词
津津乐道,德高望重,庞然大物,意味深长,来去匆匆,
2、选择恰当的词填入文中括号内
①耐心和②细心,③留心 ②细心
3,发现第一抹春痕”指的是我在静悄悄地教室里巡视,蓦然看见,一个课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着.草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白.