教师口语
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 23:37:46
教师口语教师口语教师口语《教师口语》再版,说明“教师口语学”研究势在必行,前景光明.要开好“教师口语”课,必须加强“教师口语学”研究,必须建立“教师口语学”的科学理论体系,这已成为近年来广大口语教学研
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《教师口语》再版,说明“教师口语学”研究势在必行,前景光明.要开好“教师口语”课,必须加强“教师口语学”研究,必须建立“教师口语学”的科学理论体系,这已成为近年来广大口语教学研究工作者的共识.“口语学”,是一门实用性最强、涉及面最广、古老而又年轻的边缘学科；是一门与现代信息科学技术有密切关系、与各种科学技术有直接联系的领先学科；是一门与人类活动共存、与社会进步同行、永远充满生命活力的学科.“教师口语学”作为“口语学”分支,必须在“口语学”理论指导下,探讨“教师口语”自身发展的内在规律,开拓“教师口语”实际应用的广阔前景.
口语是智能的核心,是智慧的标志.口才是现代社会人才的必备条件.“口语学”是现代社会人才必备的知识素养.“教师口语学”是现代优秀教师必备的思想工具和智能武器.我们相信,随着时代进步,“口语学”和“教师口语学”会越来越受到重视；我们期望,《教师口语》通过教学实践不断改进,与时俱进,日臻完善；更期望,“教师口语”课在未来教学中,为培养高质量合格教师、高水平现代社会人才,显示应有功能,发挥更大作用.
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