明明和乐乐同时走一段路程,明明行走的时间比乐乐多10/1,写出明明和乐乐的时间比,

明明和乐乐同时走一段路程,明明行走的时间比乐乐多10/1,写出明明和乐乐的时间比, 1.甲正方体棱长为4厘米,乙正方体棱长为5厘米.（1）甲正方体与乙正方体表面积的比是（）：（）,比值为（）2.明明和乐乐同时走一段路程,明明行走的时间比乐乐多10/1,写出明明和乐乐所用的 明明行走的路程比亮亮多四分之一,而亮亮行走的时间比明明多十分之一,写出亮亮的明明的速度比. 明明行走的路程比亮亮多1/4,而亮亮行走的时间比明明多1/10,求亮亮与明明的速度比. 明明行走的路程明明行走的路程比亮亮多4分之1,而亮亮行走的时间比明明多10分之1,写出明明与亮亮的速度比 聪聪行走的路程比明明多三分之二,明明用的时间比聪聪多五分之二.求聪聪与明明的速度比. 上学路上,明明所走的路程比亮亮多四分之一,而亮亮的用的时间却比明明多十分之一,明明亮亮的速度比是( ) 明明和乐乐同时看一本故事书,四天后,明明看了五分之一,乐乐看了六分之一,比一比,谁剩下的多? 明明行走的路程比亮亮多4分之1,而亮亮行走的时间比明明多10分之1,写出明明与亮亮的速度比要对的,1要算式 明明和芳芳各行一段路,明明走的路程比芳芳多1/8,芳芳用的时间比明明多1/5,明明和芳芳的速度之比是多少 倒退的应用题 求指导聪聪、明明和乐乐各有一些书,聪聪拿出一部分书给明明和乐乐,这样明明和乐乐的书分别增加一倍；然后明明又拿出一部分书给聪聪和乐乐,这样聪聪和乐乐的书分别增加 明明和乐乐在同一所学校学习,一天班主任老师问他俩各人的家离学.明明和乐乐在同一所学校学习,一天班主任老师问他俩各人的家离学校有多远.明明说：“我放学回家要走10分钟”,乐乐说： 上学路上,明明所走的路程比亮亮多四分之一,而亮亮的用的时间却比明明多十分之一,明明亮亮的速度比是( )急 如图,聪聪和明明在一条之路上行走.两人同时出发,聪聪每分钟走65米,明明每分钟走55米,4分钟后两人相相距多少米（请考虑不同的情况） 明明和乐乐同时从甲地到乙地,明明用十小时,乐乐用了6小时,速度差5千米,甲乙两 4.如图,聪聪和明明在一条直线路上行走.两人同时出发,聪聪每分 钟走 65 米,明明 明明5分钟走300米,他走的路程与时间的比是（）比值为（）比值的意义为（） 明明骑自行车去上学时,经过一段明明骑自行车上学时 经过一段先上坡后下坡的路 在这段路上所走的明明骑自行车上学时 经过一段先上坡后下坡的路 在这段路上所走的路程S 之间的函数 关