在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像______.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,___【填能或不能】

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 16:39:52
在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像______.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,___【填能或不能】在玻璃板前面放

在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像______.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,___【填能或不能】
在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像______.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,___【填能或不能】观察玻璃板前点燃蜡烛的像.

在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像______.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,___【填能或不能】
重合(因为平面镜成等大正立的像)
不能(因为平面镜成的是虚像)
此处考的是一句话:平面镜成等大正立的虚像

在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像______.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,___【填能或不能】 在玻璃板的前面放了一支点燃的蜡烛A,蜡烛B要不要点燃?为什么? 在玻璃板的前面放了一支点燃的蜡烛A还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B对蜡烛A和B的要求是?为什么? 在探究平面镜成像特点的实验中,先在桌面上铺一张白纸,在竖直放置一块玻璃板,点燃一支蜡烛放在玻璃板的前面.(1)实验中为什么用玻璃板,而不用平面镜?(2)实验还缺少什么器械?(3) 在桌面上竖直放置一块玻璃板.在玻璃板前放一支蜡烛,从玻璃板前观察1、可以看到玻璃板后面有什么?2、如何用另外一支完全相同的未点燃的蜡烛去寻找玻璃板后烛焰像的位置?3、比较蜡烛和 探究“平面镜成像”的装置,竖立的玻璃板前面放一枝点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.拿另外一枝没有点燃的相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完 在探究平面镜成像特点的实验中,我们不直接用平面镜而用一块玻璃板代替平面镜竖直放置在桌面上,这样作的原因是:___________________________________________,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面, 在玻璃板的前面放了一支点燃的蜡烛A还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B对蜡烛A小明无论怎么调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因——————.4:小红用跳 急,已知有一个透明的玻璃板,在玻璃板前侧点燃一支蜡烛,如何证明玻璃板前侧的蜡烛与玻璃板另一面的虚像子距玻璃板的距离相等 在桌面上铺一张大白纸,纸上竖立一块玻璃板,作为平面镜.在纸上记下平面镜的位置然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到玻璃板后面的像.在 像 处放一只没点燃的同样的蜡烛在纸 这一课题的名字在桌面上竖立一块玻璃板,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以看到玻璃板面出现蜡烛的像.要想研究玻璃板成像特点,关键的问题是设法确定像的位置.仔细想想,实验时具体 那个研究平面镜成像的实验的问题:在桌面上树立一块玻璃板,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可看到玻璃板后面出现蜡烛的像,要想研究玻璃板成像的特点,关键问题是设法确定像的位置, 照图4那样,在桌面上树立一块玻璃板,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.要想研究玻璃板成像的特点,关键的问题是设法确定像的位置,仔细想想,实验时具体 在探究平面镜成像的实验中,在桌面上竖直放上一块玻璃板,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.实验记录的结果不一样,能否得出像和物到镜面的距离相等的 玻璃板蜡烛 成像在玻璃板前方一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板后方一直没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是( )这是为了( ) (2)在寻找蜡烛像位置时,眼睛应在蜡烛( )(填A或B)这一 平面镜成像的问题平面镜成像实验中,在玻璃板前放置一支蜡烛,玻璃板后形成虚像,放置一只同样的蜡烛在玻璃板后,使其与虚像重合,可是玻璃板后面的蜡烛经过玻璃板不是会发生折射吗?重合 镜面成像问题一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后移动,直到玻璃板后的蜡烛看上去好像点燃,即物像刚好重合.由此可知像与物的大小()还可以知道() 小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃板的距离,目的是____