（1）图中乙是_细胞,X激素受体的化学本质是_ （2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分（1）图中乙是_细胞,X激素受体的化学本质是_ （2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分泌增

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/22 11:40:37

（1）图中乙是___细胞,X激素受体的化学本质是___（2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分（1）图中乙是___细胞,X激素受体的化学本质是___（2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分泌增（1

（1）图中乙是___细胞,X激素受体的化学本质是___ （2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分（1）图中乙是___细胞,X激素受体的化学本质是___ （2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分泌增
（1）图中乙是___细胞,X激素受体的化学本质是___ （2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分

（1）图中乙是___细胞,X激素受体的化学本质是___ （2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分泌增加,该激素的作用是___ （3）若用含激素X的饲料饲喂正常动物,则1、2过程的生理效应___（填有或无）明显现象. （4）图中甲细胞的作用是___ （5）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）.与正常人相比,”Graves氏病”患者Y分泌量___（填增加或降低）.

（1）图中乙是___细胞,X激素受体的化学本质是___ （2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分（1）图中乙是___细胞,X激素受体的化学本质是___ （2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分泌增
（1）图中乙是_B淋巴__细胞,X激素受体的化学本质是_糖蛋白__
（2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z（抗利尿激素）分泌增加,该激素的作用是__促进肾脏对水的重吸收,维持水平衡_
（3）若用含激素X（促甲状腺激素,为蛋白质,不能口服,口服会被分解）的饲料饲喂正常动物,则1、2过程的生理效应__无_（填有或无）明显现象.
（4）图中甲细胞的作用是_识别呈递抗原,产生淋巴因子__
（5）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）.与正常人相比,”Graves氏病”患者Y（甲状腺激素）分泌量__增加_（填增加或降低）.

（1）图中乙是___细胞,X激素受体的化学本质是___ （2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分（1）图中乙是___细胞,X激素受体的化学本质是___ （2）当细胞外液渗透压升高时,导致激素Z分泌增当激素和受体结合后受体引起细胞变化的原理是怎样的? 激素调节,细胞上的受体是载体还是糖蛋白如题激素如何发挥作用呢垂体受不受甲状腺激素的负反馈?明确到垂体细胞上有无甲状腺激素受体激素受体一定在细胞外吗抗体与抗原细胞的结合,是不是和激素与受体细胞的结合类似? 哪些激素是与受体结合不进入细胞而哪些激素进入细胞,用什么方式（如包吞）受体本质是什么（突触后膜上受体、激素受体）激素的受体在哪个位置?维生素D和甲状腺素的受体在靶细胞的哪里?答案是核内.不是细胞表面的受体吗? 甲状腺激素的受体在细胞膜上还是在细胞内部?甲状腺激素是小分子物质啊是不是除了性激素,所有激素进入细胞的方式都是和细胞表面的受体起作用,不进入细胞? 细胞间信息交流时,不同激素分子结合的受体为什么不同? 蛋白质类激素的受体在细胞内还是在细胞外?为什么? 判断：蛋白质激素和生长因子通过受体介导的内吞作用进入细胞基因工程常用的受体细胞是（）受体细胞的作用甲状腺激素受体在细胞内还是在细胞外作用于细胞内受体的激素是什么