冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 15:38:37
冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理诗的前两句,赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难.说明只有少年时养成良好的学习习惯,竭尽

冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理
冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理

冬夜读书示子聿一诗告诉了我们什么道理
诗的前两句,赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难.说明只有少年时养成良好的学习习惯,竭尽全力地打好扎实基础,将来才能成就一番事业.陆游从古人做学问入手娓娓道来,使人倍感亲切清新,如沐春风.其中“无遗力”三个字,形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度,既生动又形象.第二句阐述了做学问应当持之以恒的道理,同时也强调“少壮工夫”的重要性.他语重心长地告诫儿子,趁着年少精力旺盛,抓住美好时光奋力拼搏,莫让青春年华付诸东流.否则只能是“少壮不努力,老大徒伤悲”.言切切,情深深.
诗的后两句,特别强调了做学问的功夫要下在哪里,这是做学问的诀窍.书本知识是前人实践经验的总结,能否符合此时此地的情况,还有待实践去检验.只有经过亲身实践,才能把书本上的知识变成自己的实际本领.诗人从书本知识和社会实践的关系着笔,强调实践的重要性,凸显其不凡的真知灼见.“要躬行”包含两层意思:一是学习过程中要“躬行”,力求做到“口到、手到、心到”;二是获取知识后还要“躬行”,通过亲身实践化为己有,转为己用.作者的意图非常明显,旨在激励儿子不要片面满足于书本知识,而应在实践中夯实和进一步获得升华.一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人.
这首诗以思想和哲理取胜,使我们在理性的思辨中受到教益.它蕴含着深刻的哲理:直接经验和间接经验是人们获取知识的两条途径.从书本中汲取营养,学习前人的知识和技巧是非常必要的,这是人们掌握知识、积累知识的一个重要的方面,即形成间接经验.直接经验是直接从实践中产生的认识,这是获取知识更加重要的一个途径.并且,间接经验只有在实践中才能得到运用、检验和发展,如果“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不去参加社会实践,不去接触广阔的社会生活,那么你的认识始终“觉浅”,只有通过“躬行”,把书本知识变成实际知识,才能发挥认识对实践的指导作用,实现认识过程的第二次飞跃.
诗人在书本与实践的关系上,强调了实践的重要性,这符合唯物主义认识论的观点.这种独到的见解,不仅在封建社会对人们做学问、求知识大有裨益,即使在科技日新月异的现代,仍然具有较强的启迪和借鉴意义.