有关“收获”的作文!有急用!

有关“收获”的作文!有急用!
有关“收获”的作文!有急用!

有关“收获”的作文!有急用!
有的人,每一天都有所收获.
有的人,每一天都碌碌无为.
有的人,对她来讲,所有战胜自己的方面,哪怕只是一点点,他也会保持下去,把它当作一种意外的收获.
有的人,看到困难就停止不前,认为自己水平非常的有限.他不愿意有额外的收获,只是安守本分,满足于得到自己那点可怜的午餐.
关于收获.
有的人,可以把握住收获的机会,找好时间,好条件,甚至好地点,来给自己的收获加码.
有的人,不认为机会有多么好,只是一如既往,既使机会来敲他的门,他也会老实不客气地将它赶走.
有的人,为了播种收获可以改掉自己的懒惰.
有的人,以自己为中心,认为自己就是真理.
关于收获.
有的人,把握机会,有的人创造机会.
有的人虚心听取别人的意见,有的人认为自己才是正确的.
有的人有好方法,事半功倍.
有的人用死脑筋,事倍功半.
关于收获,关于人.
两种不同的收获,两种不同的人.
收获不在于种子的好坏,在于人.
在于你怎样看待收获,怎样努力收获.
只要你努力了,哪怕只收到干瘪的谷粒,也会认为这是自己劳动所得.如果你没有努力,只靠别人,即使你收获,也不是你自己的收获,不是你自己的成绩.
两种不同的人,两种不同的收获,关于人,也关于收获.


我这儿还有三篇,你看看要哪个
1.记叙文
收获
在人的成长过程中,会经历到许多的事情：成功、失败……我的成长经历似乎也很平常,但是,那一次的失败却让我受益终身,想知道是为什么吗?那还是听我细细道来吧!
今天,数学老师以他那素来严厉的语气,为我们讲着昨天的考试.我拿到卷子,看着上面那鲜红的分数,我的眼泪差一点就流了出来,“70”分,天哪!要知道,我从来没有考过这么低的分数,况且还是数学!老师在台上讲题,底下传来改错的沙沙声,我的手也在动,可脑子里却是不尽的悲哀.我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一齐涌上我的心头.
窗外乌云密布,我的心里早已下着倾盆大雨,老天好像也很同情我似的,终于,老师宣布放学,我却还木然的呆坐在那里,同桌拍了我一下,“怎么还不走呀?”“你先走吧!”我苦涩的说出这句话,心里却是一阵伤感.空荡荡的教室里只听到我的抽泣声.
当我拿起书包,慢慢地走出教室时,教室外已经是大雨倾盆了.我慢慢地走进雨雾中,大雨顿时包围了我,我却一点也没有感觉到,直到我停止了哭泣,才发现自己已经成了一个“雨人”.走着,走着,我突然觉得脚下一滑,然后就摔在了地上,还是一个泥坑!路人也不时的指指点点,“你说现在这年轻人……”“哎!没救了……”我听着这些话,心里挺不是滋味的.
我什么也没有说,我还能说什么呢?我慢慢地爬起来,就当我爬起来的那一刹那,我好像突然明白了什么.这70分不正是人生中的一个挑战吗?不错,只要你不放弃,就会成功!要奔向人生的路上,有勇气才能战胜一切!
这时,我仿佛一下子就豁然开朗了.心里也不再有困惑了.现在,我终于明白了李白的一句话“天生我才必有用”.不错的,此时的我仿佛拨开了乌云,天空也放晴了,架起了一道彩虹.人,就是要坚强!
2.记叙文
秋天的收获
金秋十月,丹桂飘香.秋带着一身金黄,迈着轻盈的步伐,悄然而至.我来到乡下外婆家,来到了金色的海洋中,感受无穷的秋收乐趣.
正巧,外婆家的稻子还没有收割,金色的稻田像一个巨大的棋盘.微风吹来,金色的稻浪层层叠叠,一层赶着一层,好不壮观!开始收割了.妈妈提着银月似的镰刀来到田头.首先,妈妈给我示范了一遍,稻子很快就被割倒了一大片.我心想,这也没什么了不起的,不就是“一抓一割”嘛,我握紧镰刀,抓住一把稻子,用镰刀随便一割,没断.我有点急了,改成拿斧子砍树的姿势,结果也只割断了一半.我气急败坏,扔下镰刀,索性双手拽住稻子,狠狠一拔,将稻子连根拔起,我一个趔趄,再看地上,已经出现了一个大洞.妈妈看到这里,只好又教了我一遍.我学着妈妈的样子,左脚在前,右脚在后,紧紧地抓住稻子,放平镰刀,用力均匀地一割.这回,稻子们个个都成了我的“手下败将”.哈哈,看来这割稻子也要用巧劲,不能使蛮力啊!
吃过午饭,我推出一车“战利品”来到打谷场.还是妈妈先做示范,我“依样画葫芦”把稻子弄整齐,然后让它们“列队前进”.它们一接触到脱粒机,就被上面“锋利的牙齿”无情地“啃”了个精光,稻谷与“母体”立即分离,顿时,稻谷四射,飞的飞,蹦的蹦,遛的遛.我把剩下的来个“双管齐下”,两手同时开工,脱粒机拼命工作着,就像唱出了优美的曲子.
忙了一天了,已是满头大汗,看着自己的杰作——金黄的稻谷,我心中有一种由衷的自豪感!一份耕耘,一份收获.是啊,只有付出辛苦的劳动,才能收获沉甸甸的果实和无限的快乐!
3.散文
收获微笑
笑,是一种笼统的东西.安妮宝贝曾说：“我微笑.在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑.”的确,很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸.于是,“快乐的人总是那么多”,忘了谁说过.我小心地跟在路人身后,收集他们脸上挂着的微笑,装进袋子,不论是好是坏.
我踏上了我的路,寻找并收集微笑.
路过婚纱店,我会看见一幅幅精美绝伦的婚纱照,照片上定格着世上最唯美的轮廓,勾勒出了一幅幅名为“幸福”的微笑.我把它收进袋子里,搁在了最柔软的位置.
我继续走,路过一栋房子,门开着,我分明看到一个孩子蹲在墙角里笑,我走过去问：“小弟,你为何在笑?”他抬眼望见我,眼神阴冷而绝望,他继续笑,眼睛大雾弥漫.我看到桌子上的一张他父母的离婚协议书……我慎重地将孩子的笑装进袋子,然后悄然离开.
我买了本杂志,杂志上全是那些万人追捧的明星糜烂的笑容,他们的工作只需对着镜头笑,不管镜头的另一头是自己喜欢的人还是不喜欢的人,我揉了揉这张笑脸,还是不变的机械与死板.我最后还是把它装进了袋子,犹豫而勉强.
我进了一所学校,四周都是欢声笑语,因此让我感觉很温暖.我走到一个小角落,看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣,旁边还有一个男孩.“你别哭了,这次没考好,下次努力就行啦,”一个稚嫩的声音,“我相信你可以的”,男孩笑着.女孩抬头看见他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出来,“谢谢”,阳光一下子变得好明媚.我小心翼翼地将他们的笑装进袋子,怕弄碎了这样的美好.
我的袋子越来越沉,我打开看,看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹,原来彩虹就是这样形成的,一种微笑就是一道颜色.而这个袋子就是我的心,太多东西在我的袋子里繁衍生息,“因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长.”
……收获了微笑,就像收获了一道彩虹,收获了一个自己融成的世界.

有的人，每一天都有所收获。
有的人，每一天都碌碌无为。
有的人，对她来讲，所有战胜自己的方面，哪怕只是一点点，他也会保持下去，把它当作一种意外的收获。
有的人，看到困难就停止不前，认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获，只是安守本分，满足于得到自己那点可怜的午餐。
关于收获。
有的人，可以把握住收获的机会，找好时间，好条件，甚至好地点，来给自己的收获加...

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有的人，每一天都有所收获。
有的人，每一天都碌碌无为。
有的人，对她来讲，所有战胜自己的方面，哪怕只是一点点，他也会保持下去，把它当作一种意外的收获。
有的人，看到困难就停止不前，认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获，只是安守本分，满足于得到自己那点可怜的午餐。
关于收获。
有的人，可以把握住收获的机会，找好时间，好条件，甚至好地点，来给自己的收获加码。
有的人，不认为机会有多么好，只是一如既往，既使机会来敲他的门，他也会老实不客气地将它赶走。
有的人，为了播种收获可以改掉自己的懒惰。
有的人，以自己为中心，认为自己就是真理。
关于收获。
有的人，把握机会，有的人创造机会。
有的人虚心听取别人的意见，有的人认为自己才是正确的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死脑筋，事倍功半。
关于收获，关于人。
两种不同的收获，两种不同的人。
收获不在于种子的好坏，在于人。
在于你怎样看待收获，怎样努力收获。
只要你努力了，哪怕只收到干瘪的谷粒，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。
两种不同的人，两种不同的收获，关于人，也关于收获。

收起

我这儿有三篇，你看看要哪个
1.记叙文
收获
在人的成长过程中，会经历到许多的事情：成功、失败……我的成长经历似乎也很平常，但是，那一次的失败却让我受益终身，想知道是为什么吗？那还是听我细细道来吧！
今天，数...

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我这儿有三篇，你看看要哪个
1.记叙文
收获
在人的成长过程中，会经历到许多的事情：成功、失败……我的成长经历似乎也很平常，但是，那一次的失败却让我受益终身，想知道是为什么吗？那还是听我细细道来吧！
今天，数学老师以他那素来严厉的语气，为我们讲着昨天的考试。我拿到卷子，看着上面那鲜红的分数，我的眼泪差一点就流了出来，“70”分，天哪！要知道，我从来没有考过这么低的分数，况且还是数学！老师在台上讲题，底下传来改错的沙沙声，我的手也在动，可脑子里却是不尽的悲哀。我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一齐涌上我的心头。
窗外乌云密布，我的心里早已下着倾盆大雨，老天好像也很同情我似的，终于，老师宣布放学，我却还木然的呆坐在那里，同桌拍了我一下，“怎么还不走呀？”“你先走吧！”我苦涩的说出这句话，心里却是一阵伤感。空荡荡的教室里只听到我的抽泣声。
当我拿起书包，慢慢地走出教室时，教室外已经是大雨倾盆了。我慢慢地走进雨雾中，大雨顿时包围了我，我却一点也没有感觉到，直到我停止了哭泣，才发现自己已经成了一个“雨人”。走着，走着，我突然觉得脚下一滑，然后就摔在了地上，还是一个泥坑！路人也不时的指指点点，“你说现在这年轻人……”“哎！没救了……”我听着这些话，心里挺不是滋味的。
我什么也没有说，我还能说什么呢？我慢慢地爬起来，就当我爬起来的那一刹那，我好像突然明白了什么。这70分不正是人生中的一个挑战吗？不错，只要你不放弃，就会成功！要奔向人生的路上，有勇气才能战胜一切！
这时，我仿佛一下子就豁然开朗了。心里也不再有困惑了。现在，我终于明白了李白的一句话“天生我才必有用”。不错的，此时的我仿佛拨开了乌云，天空也放晴了，架起了一道彩虹。人，就是要坚强！
2.记叙文
秋天的收获
金秋十月，丹桂飘香。秋带着一身金黄，迈着轻盈的步伐，悄然而至。我来到乡下外婆家，来到了金色的海洋中，感受无穷的秋收乐趣。
正巧，外婆家的稻子还没有收割，金色的稻田像一个巨大的棋盘。微风吹来，金色的稻浪层层叠叠，一层赶着一层，好不壮观！开始收割了。妈妈提着银月似的镰刀来到田头。首先，妈妈给我示范了一遍，稻子很快就被割倒了一大片。我心想，这也没什么了不起的，不就是“一抓一割”嘛，我握紧镰刀，抓住一把稻子，用镰刀随便一割，没断。我有点急了，改成拿斧子砍树的姿势，结果也只割断了一半。我气急败坏，扔下镰刀，索性双手拽住稻子，狠狠一拔，将稻子连根拔起，我一个趔趄，再看地上，已经出现了一个大洞。妈妈看到这里，只好又教了我一遍。我学着妈妈的样子，左脚在前，右脚在后，紧紧地抓住稻子，放平镰刀，用力均匀地一割。这回，稻子们个个都成了我的“手下败将”。哈哈，看来这割稻子也要用巧劲，不能使蛮力啊！
吃过午饭，我推出一车“战利品”来到打谷场。还是妈妈先做示范，我“依样画葫芦”把稻子弄整齐，然后让它们“列队前进”。它们一接触到脱粒机，就被上面“锋利的牙齿”无情地“啃”了个精光，稻谷与“母体”立即分离，顿时，稻谷四射，飞的飞，蹦的蹦，遛的遛。我把剩下的来个“双管齐下”，两手同时开工，脱粒机拼命工作着，就像唱出了优美的曲子。
忙了一天了，已是满头大汗，看着自己的杰作——金黄的稻谷，我心中有一种由衷的自豪感！一份耕耘，一份收获。是啊，只有付出辛苦的劳动，才能收获沉甸甸的果实和无限的快乐！
3.散文
收获微笑
笑，是一种笼统的东西。安妮宝贝曾说：“我微笑。在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。”的确，很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是，“快乐的人总是那么多”，忘了谁说过。我小心地跟在路人身后，收集他们脸上挂着的微笑，装进袋子，不论是好是坏。
我踏上了我的路，寻找并收集微笑。
路过婚纱店，我会看见一幅幅精美绝伦的婚纱照，照片上定格着世上最唯美的轮廓，勾勒出了一幅幅名为“幸福”的微笑。我把它收进袋子里，搁在了最柔软的位置。
我继续走，路过一栋房子，门开着，我分明看到一个孩子蹲在墙角里笑，我走过去问：“小弟，你为何在笑？”他抬眼望见我，眼神阴冷而绝望，他继续笑，眼睛大雾弥漫。我看到桌子上的一张他父母的离婚协议书……我慎重地将孩子的笑装进袋子，然后悄然离开。
我买了本杂志，杂志上全是那些万人追捧的明星糜烂的笑容，他们的工作只需对着镜头笑，不管镜头的另一头是自己喜欢的人还是不喜欢的人，我揉了揉这张笑脸，还是不变的机械与死板。我最后还是把它装进了袋子，犹豫而勉强。
我进了一所学校，四周都是欢声笑语，因此让我感觉很温暖。我走到一个小角落，看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣，旁边还有一个男孩。“你别哭了，这次没考好，下次努力就行啦，”一个稚嫩的声音，“我相信你可以的”，男孩笑着。女孩抬头看见他朝她笑，一下子止住了哭泣，笑了出来，“谢谢”，阳光一下子变得好明媚。我小心翼翼地将他们的笑装进袋子，怕弄碎了这样的美好。
我的袋子越来越沉，我打开看，看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹，原来彩虹就是这样形成的，一种微笑就是一道颜色。而这个袋子就是我的心，太多东西在我的袋子里繁衍生息，“因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。”
……收获了微笑，就像收获了一道彩虹，收获了一个自己融成的世界。
注意：只能参考，别直接抄哦~（除了积累）
（嘻嘻这些都是我们班同学积累的哦~）

收起

人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自...

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人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？
当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？
要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。

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