高中物理:在做题的时候不能根据题意对恰当的力进行分解或者合成,求告诉我一个方法.求告诉我一个方法怎么根据题意(实际情况)对恰当的力合成或者分解?比如这题:如下图所示,小球用
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 00:11:07
高中物理:在做题的时候不能根据题意对恰当的力进行分解或者合成,求告诉我一个方法.求告诉我一个方法怎么根据题意(实际情况)对恰当的力合成或者分解?比如这题:如下图所示,小球用高中物理:在做题的时候不能根
高中物理:在做题的时候不能根据题意对恰当的力进行分解或者合成,求告诉我一个方法.求告诉我一个方法怎么根据题意(实际情况)对恰当的力合成或者分解?比如这题:如下图所示,小球用
高中物理:在做题的时候不能根据题意对恰当的力进行分解或者合成,求告诉我一个方法.
求告诉我一个方法怎么根据题意(实际情况)对恰当的力合成或者分解?
比如这题:
如下图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,绳的拉力F和斜面对小球的支持力FN将( )
A.F逐渐增大,FN逐渐减小
B.F先增大后减小,FN逐渐减小
C.F逐渐减小,FN逐渐增大
D.F先减小后增大,FN逐渐减小
我知道答案是AD,解析我也看过了,球受到重力、斜面支持力、绳拉力三个力作用,解析是把支持力和拉力合成一个力与重力平衡.
但是我一开始做的时候是把绳的拉力分解为两个力,一个是对斜面的压力,一个是与重力平衡的力.
我的问题出在哪?求高手指点迷津.
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这样的力分解方法本身没有错,但在处理问题时增加了它的复杂性.拉力不仅大小在变,方向也在变化,如果将它分解成两个力,与重力相平衡的力好处理,另外一个分力在处理时就会遇到困难了.这类题目一般采用矢量三角形法去做.
对于力的合成或分解随便怎样都可以,关键看他是否简便;但对于速度的分解合成就要注意了.
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