物理题,作用力的! 如图2-6-11所示,两根粗细均匀的棒AB、BC用光滑铰链铰于B点,它们的另外两端分别铰于天花板和墙上,BC呈水平状态,a、b、c、d、e、f等箭头表示力的方向,则BC棒对AB棒作用力的方

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 11:30:29
物理题,作用力的!如图2-6-11所示,两根粗细均匀的棒AB、BC用光滑铰链铰于B点,它们的另外两端分别铰于天花板和墙上,BC呈水平状态,a、b、c、d、e、f等箭头表示力的方向,则BC棒对AB棒作用

物理题,作用力的! 如图2-6-11所示,两根粗细均匀的棒AB、BC用光滑铰链铰于B点,它们的另外两端分别铰于天花板和墙上,BC呈水平状态,a、b、c、d、e、f等箭头表示力的方向,则BC棒对AB棒作用力的方
物理题,作用力的!

 如图2-6-11所示,两根粗细均匀的棒AB、BC用光滑铰链铰于B点,它们的另外两端分别铰于天花板和墙上,BC呈水平状态,a、b、c、d、e、f等箭头表示力的方向,则BC棒对AB棒作用力的方向可能是___________.

物理题,作用力的! 如图2-6-11所示,两根粗细均匀的棒AB、BC用光滑铰链铰于B点,它们的另外两端分别铰于天花板和墙上,BC呈水平状态,a、b、c、d、e、f等箭头表示力的方向,则BC棒对AB棒作用力的方
应该是e吧.张力的合力在f,f和重力的合力为e

不清楚了。。

这么考虑:
假设BC对AB有作用力F1,AB对BC也必有反作用力F2,两者大小相等,方向相反且共线。
先考虑F1:AB相当于以A为转轴的一个杠杆,其重力与F1保持力矩平衡。那么F1必须是向上的(斜杆AB的右上方这一侧,能明白吧),故只可能是a,e,f。
再考虑F2:BC相当于以C为转轴的一个杠杆,其重力与F2保持力矩平衡。那么F2的力矩必须是向上的,那么F1作为反作用力必须...

全部展开

这么考虑:
假设BC对AB有作用力F1,AB对BC也必有反作用力F2,两者大小相等,方向相反且共线。
先考虑F1:AB相当于以A为转轴的一个杠杆,其重力与F1保持力矩平衡。那么F1必须是向上的(斜杆AB的右上方这一侧,能明白吧),故只可能是a,e,f。
再考虑F2:BC相当于以C为转轴的一个杠杆,其重力与F2保持力矩平衡。那么F2的力矩必须是向上的,那么F1作为反作用力必须是向下的了(横杆BC向下一侧),故只可能是c,d,e。
综上,只有e这个方向是可能的。答案即为e。

供参考。欢迎追问。如有错误欢迎指出。

收起

其实我觉得这题很简单,AB BC 有铰链连接 所以没有摩擦 且连于一点 , 所以 AB 若无 BC 作用 则 垂直于上平面 由于您只问 BC对 AB的作用力 有 牛顿定律F=F‘ 所以 BC对AB 的作用力=BC受到的反作用了,则 为 e 方向

f,,受力分析即可

e 毫无疑问

AB对BC的作用力是b方向,BC对AB作用力为e方向,请问这是几年级的题?力矩不知道?
若不相连则AB力向下BC力也向下。因A在左C在右,所以AB对BC为向左的拉力,BC对AB为向右的拉力。同时A在上C在下,AB对BC为向上的拉力,BC对AB为向下的拉力。所以BC对AB有向下向右的拉力,只有e符合。高三的,老师还说太难不要掌握,我是自己求知若渴.....呜呜....被骂了...可是我们这的...

全部展开

AB对BC的作用力是b方向,BC对AB作用力为e方向,请问这是几年级的题?力矩不知道?
若不相连则AB力向下BC力也向下。因A在左C在右,所以AB对BC为向左的拉力,BC对AB为向右的拉力。同时A在上C在下,AB对BC为向上的拉力,BC对AB为向下的拉力。所以BC对AB有向下向右的拉力,只有e符合。

收起

感觉是静止的,对AB进行受力分析,一个向下的重力以及一个斜左上的拉力,用平行四边形法则对重力的虚拟平衡力进行分解就是e所在的方向。

物理题,作用力的! 如图2-6-11所示,两根粗细均匀的棒AB、BC用光滑铰链铰于B点,它们的另外两端分别铰于天花板和墙上,BC呈水平状态,a、b、c、d、e、f等箭头表示力的方向,则BC棒对AB棒作用力的方 一只重为G的蜗牛沿着藤蔓缓慢爬行,如图2所示.若藤蔓的倾角为α ,则藤蔓对蜗牛的作用力为 一只重为G的蜗牛沿着藤蔓缓慢爬行,如图2所示.若藤蔓的倾角为α ,则藤蔓对蜗牛的作用力为 一位体重约为500N的同学在做俯卧撑,如图6-48所示,A点为重心.请计算地面对双手的作用力 一位体重为500N的同学在做俯卧撑,如图6-48所示,A点为重心,请计算地面对双手的作用力 高一物理题.要详细些.谢谢谢谢如图3—113所示是木工用的凿子工作时的截面示意图,三角形ABC为直角三角形,已知BC长为l,AB长为d.大小为F的作用力垂直作用于MN,MN与AB平行,忽略凿子的重力,求这 一道关于相互作用力的高中物理题 一道关于相对作用力的物理题 如图 所示,小车水平向右做匀加速运动,BC杆对小球的作用力方向为( )为什么答案是说条件不足无法判断 两个物体A和B的质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A物体静止在水平地面上,如图1-6所示,不计摩擦,A物体对绳的作用力的大小与地面对A物体的作用力的大小分别是 ( )A.mg,(M-m)g B.mg,Mg C 两个物体A、B,质量分别为M、m,两个物体A和B的质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A物体静止在水平地面上,如图1-6所示,不计摩擦,A物体对绳的作用力的大小与地面对A物体的作用力的大小 一道高一关于动量的物理题,救命啊一质点原来的动量为10kg·m/s,如果它受到的作用力F方向跟初动量方向相同,F随时间变化的规律如图〔图为正比例涵数2秒对应10牛6秒对应30牛〕求6秒末该质点 6、重12N的物体G挂在杠杆A点,如图3所示.O为杠杆的支点,要使杠杆平衡,在B点要加 N的作用力. 如图甲所示,在粗糙的水平面上,物体A在水平向右的外力F的作用力下做直线运动,如V-T图像所示 如图7-3-9所示,不好意思,没有图求物理题!如图7-3-9所示,电源电压为6伏,滑动变阻器的总电阻为20欧.电建S闭合后,当滑动变阻器的滑片在中点c时,电压表的示数为2伏.1.求定值电阻R的阻值. 如图1所示,某人静躺在椅子上,椅子靠背与水平面之间有固定的倾斜角,若此人所受重力为G,则椅子各部分对他作用力的合力大小为 如图6-2所示,两个质量相同的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如果它们分别受到水平推力F1、F2,且F1>F2,则A施于B的作用力的大小为( )图6-2A.F1 B.F2 如图6-2所示,两个质量相同的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如果它们分别受到水平推力F1、F2,且F1>F2,则A施于B的作用力的大小为( )http://gzwl.cooco.net.cn/testdetail/204925/ 就是这