假如我是怀特森先生的学生200字不要复制的
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 15:55:04
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假如我是怀特森先生的学生200字
不要复制的
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主要思想：不要过分相信权威,要勇于探索善于思考相信自己.可以举一个例子如：一天2个朋友和自己出去玩,妈妈趁机考了我们一个题,把金鱼放进装满水的鱼缸然后把溢出的水接到另一个缸子里,结果金鱼的体积比水的体积大.朋友们都莫名其妙“这是为什么啊?”“难道是金鱼把水喝了?”在他们好奇地讨论着时,我却静静地思考（或者用别的形容方法）.记得曾经在书上看过浸没在水中的物体体积应该和排开水的体积是一样的为什么金鱼不同呢?我自己回家做了个实验（更详细描述一下）结果发现溢出水的体积和金鱼是一样的!第2天我质问妈妈的结论为什么是这样的,妈妈笑笑说我就是故意说错的,你的结论非常正确!我这么做就是为了让你们明白不要盲目相信所谓的真理!
我只是写了构思不是作文你要自己多加描述,加一些生动形象的形容可以写一个承上启下在第2自然段,第1段就写些很多人认为书和老师就是正确的,但是怀特先生却用大家一贯的观点告诉我们一个道理.再写你敬佩怀特先生和你虽然被“戏弄”了却学到了一个终身收益的道理.忠言逆耳利于行啊
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假如我是怀特森先生的学生200字不要复制的
《假如我是怀特森先生的学生》六年级作文550-600字
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请您评一评怀特森先生的做法
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《我看怀特森先生》300字
怀特森先生让我们明白了一个道理：不要迷信书本和权威.怀特森先生是最好的老师.用关联词语连起来.快
怀特森先生说：“其实我的破绽还有很多.其中包括猫猬兽这个古怪的名字,你们却深信不疑.”从怀特森先生学生的角度把上句改成转述句.
怀特森先生为什么好
怀特森先生的教学方法给我们带来了什么好处?能多也OK,少也OK,最好多点把不要低于50字
请不要叫我怀特先生 英文翻译
用关联词把这个句子连起来:怀特森先生让我们明白了一个重要的道理:不要迷信书本,
对于怀特森先生的教学方法 你赞同的理由是什么（100字以上）
,你喜欢怀特森先生这样的老师吗?为什么
请你瓶一瓶怀特森先生的做法
怀特森先生的课用怀疑吗
怀特森先生的课表达了什么