哲学矛盾问题我就是弄不明白,哲学中的主要矛盾和矛盾的主要方面有什么区别.希望知道的大人能尽量解释的清楚一点,感激不尽啦~
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 08:29:54
哲学矛盾问题我就是弄不明白,哲学中的主要矛盾和矛盾的主要方面有什么区别.希望知道的大人能尽量解释的清楚一点,感激不尽啦~
哲学矛盾问题
我就是弄不明白,哲学中的主要矛盾和矛盾的主要方面有什么区别.希望知道的大人能尽量解释的清楚一点,感激不尽啦~
哲学矛盾问题我就是弄不明白,哲学中的主要矛盾和矛盾的主要方面有什么区别.希望知道的大人能尽量解释的清楚一点,感激不尽啦~
主要矛盾是指多方面的,而矛盾的主要方面是指一事物的多方面,主要矛盾涵盖了矛盾的主要方面
很抱歉,我想我无法给你一个对于你所需求的满意的答案;也非常感谢你给我这个机会去对待你的提问从而做出回答。
这个问题解答起来首先我想到了货币。打个比喻说:你的问题就好想是在问:什么是金钱?那金钱又有什么用?
如果我回答你:金钱的材质是纸张或金属,如果谁都去伪造那么天下就乱了。这样说你一定觉得我是个神经病,而我却觉得两个者之间有一定的联系。
其实几张纸张凭借什么去兑换其他...
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很抱歉,我想我无法给你一个对于你所需求的满意的答案;也非常感谢你给我这个机会去对待你的提问从而做出回答。
这个问题解答起来首先我想到了货币。打个比喻说:你的问题就好想是在问:什么是金钱?那金钱又有什么用?
如果我回答你:金钱的材质是纸张或金属,如果谁都去伪造那么天下就乱了。这样说你一定觉得我是个神经病,而我却觉得两个者之间有一定的联系。
其实几张纸张凭借什么去兑换其他的物品:一头山羊 一台电脑;还是一件保暖的羽绒服,又凭什么让人要为了些钱去争的头破血流,让人剥削呢?这个不是很矛盾吗?
矛盾的主要方面是这样可以推动社会进程,劳动可以创造物质财富,而物质上的富足就会让人在精神上得到提高,灵魂也变的崇高了,而人都需要崇高的思想净化本性的凶残,而富有了个别人穷的还是大家——说说也矛盾。
主要矛盾是在于人要生存或者灭亡:在繁荣和衰落之间做选择。
存在就是合理的。
这是一个有层次感的问题,先是存在矛盾后是主要(有影响力)的矛盾而后是矛盾的主要方面,一个文字游戏罢了。
最好不要想的太过复杂,苹果落地是因为万有引力,只到100多年以前我们都觉得这只和上帝有关系。
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一堆矛盾里面,最主要的那个矛盾就是主要矛盾。
一对矛盾里面,占优势的那一方就是矛盾的主要方面。
这个问题可以打一个通俗的比方来形象化,哲学问题是很抽象的,很难描述,你理解就好。
比如说你今天吃鱼,哲学就好比是鱼,你要吃掉它,主要矛盾就是到底要不要吃掉它。吃还是放着明天吃。或者干脆扔掉。
矛盾的主要方面就是指,你今天决定吃掉了,那么矛盾的主要方面就是如何对付鱼刺把鱼吃下去。...
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这个问题可以打一个通俗的比方来形象化,哲学问题是很抽象的,很难描述,你理解就好。
比如说你今天吃鱼,哲学就好比是鱼,你要吃掉它,主要矛盾就是到底要不要吃掉它。吃还是放着明天吃。或者干脆扔掉。
矛盾的主要方面就是指,你今天决定吃掉了,那么矛盾的主要方面就是如何对付鱼刺把鱼吃下去。
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关于哲学中的主要矛盾和矛盾的主要方面有什么区别
主要矛盾是指一个问题争论的主要症结,而矛盾的主要方面是指一个问题主要症结中的一个方面。主要矛盾应当包含毛短短主要方面。
一个问题的主要矛盾可能有多个方面,其中之一为矛盾的主要方面。...
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关于哲学中的主要矛盾和矛盾的主要方面有什么区别
主要矛盾是指一个问题争论的主要症结,而矛盾的主要方面是指一个问题主要症结中的一个方面。主要矛盾应当包含毛短短主要方面。
一个问题的主要矛盾可能有多个方面,其中之一为矛盾的主要方面。
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小同学你好,给你打个通俗的比方,主要矛盾就象方便面,矛盾的主要方面就象方便面的外包装.也就是说,主要(矛盾)内核是相同的,但可以有不同形式的呈现(不同品牌的外包装).不知说明白了吗.
其实楼主可以把这两个问题这样设想一下。
比如一个系统中,有很多的圆(矛盾),有的圆大(主要矛盾),有的圆小(次要矛盾)。大的圆决定了这个系统的性质和走向;在每个圆中,又可以分成两个部分,一个是主要方面,一个是次要方面。主要方面决定这个圆(矛盾)的性质和方向等。一个系统里的矛盾可以有很多,但是一对矛盾里却只有主次方面)。
举例来讲,一个学校里有师生的教学矛盾,和其他的矛盾,教学矛...
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其实楼主可以把这两个问题这样设想一下。
比如一个系统中,有很多的圆(矛盾),有的圆大(主要矛盾),有的圆小(次要矛盾)。大的圆决定了这个系统的性质和走向;在每个圆中,又可以分成两个部分,一个是主要方面,一个是次要方面。主要方面决定这个圆(矛盾)的性质和方向等。一个系统里的矛盾可以有很多,但是一对矛盾里却只有主次方面)。
举例来讲,一个学校里有师生的教学矛盾,和其他的矛盾,教学矛盾是主要矛盾。而教学矛盾里,学生又是教学矛盾的主要方面。
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这道题如果是高中政治题,我的建议是你回答的时候把两点都答上,呵呵,你分点阐述的时候,分个一二,两点都写上都解释一次,因为政治回答只要原则不错,多回答不会扣分的.其实主要矛盾和矛盾的主要方面的区别说出来谁都懂,但真正判断很不好把握的,不要嫌麻烦,多写几个字吧,给分给分~~~...
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这道题如果是高中政治题,我的建议是你回答的时候把两点都答上,呵呵,你分点阐述的时候,分个一二,两点都写上都解释一次,因为政治回答只要原则不错,多回答不会扣分的.其实主要矛盾和矛盾的主要方面的区别说出来谁都懂,但真正判断很不好把握的,不要嫌麻烦,多写几个字吧,给分给分~~~
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矛盾就是我们面临的问题,在要解决的众多矛盾中,有一个主要矛盾,他的解决,有利于其他矛盾的解决。例如:有一个班级有很多问题,同学习惯不好、课堂纪律乱、卫生脏、分数低等。这些问题也是矛盾,经分析认为,能让同学有一个好习惯,其他的问题就好解决了,那么,同学习惯不好就是这众多矛盾中的主要矛盾。要解决同学习惯不好这主要矛盾,我们还要分析同学们为什么习惯不好,什么原因造成的?有教育不够、制度不严、干部不敢管、...
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矛盾就是我们面临的问题,在要解决的众多矛盾中,有一个主要矛盾,他的解决,有利于其他矛盾的解决。例如:有一个班级有很多问题,同学习惯不好、课堂纪律乱、卫生脏、分数低等。这些问题也是矛盾,经分析认为,能让同学有一个好习惯,其他的问题就好解决了,那么,同学习惯不好就是这众多矛盾中的主要矛盾。要解决同学习惯不好这主要矛盾,我们还要分析同学们为什么习惯不好,什么原因造成的?有教育不够、制度不严、干部不敢管、缺少学习热情等方面造成的,分析后,加强教育会对后几方面有促进作用,那么,教育不够就是主要方面。
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任何既有的思想理论都不是绝对的真理,任何既有的经验教训都不是
一成不变的教条!
区别方法:矛盾主次方面是一个事物的性质;而主次矛盾是促使许多事物运动变化发展的矛盾中斗争最激烈最迅速即将产生质变的事物;
下面说一下【联系 矛盾 运动 发展 以及发展的原因 状态 趋势】之间的关系 这样你就会学会整个哲学
哲学无处不在,研究整个[发展的]物质时空世界(宇宙);运动是一切存...
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任何既有的思想理论都不是绝对的真理,任何既有的经验教训都不是
一成不变的教条!
区别方法:矛盾主次方面是一个事物的性质;而主次矛盾是促使许多事物运动变化发展的矛盾中斗争最激烈最迅速即将产生质变的事物;
下面说一下【联系 矛盾 运动 发展 以及发展的原因 状态 趋势】之间的关系 这样你就会学会整个哲学
哲学无处不在,研究整个[发展的]物质时空世界(宇宙);运动是一切存在事物的根本属性;为什么?
事物间相互联系,这是空间联系,即整体部分联系;各事物及事物内各要素相互作用,产生了对立统一的矛盾 内外矛盾是事物运动的原因 这是时间联系;即因果联系(当然每个事物内部也有同样过程)
事物运动过程就是一个原点向两边无限大无限小的数轴,分别向矛盾两级运动,运动zhib质变到原点一侧是【主要矛盾】(当然每个事物内部也一样,运动到原点一侧是产生的质变是【矛盾主要方面】)
反者道之动 然而事物不会无穷极端下去,无论是到了矛盾哪个极端都会向反方向移动;所以,【成功学】上”知止不殆,功成身退'
是针对有无限欲望不满足的人,“明明到了顶峰还要踩,结果轻则到了另一个极端;重则与世长辞。这是市场经济的弊端;物壮则老。谓之不道,不道早已。(死)【心理学】上,两个失去理智的争锋相对的对立会转化成统一,只要一个主动放弃自己的观点,超越自我,推波助澜的赞同别人,别人一定会冷静下来;具体原理是;德荡乎名,知出乎争
傻瓜都会辩论,大多数人都能战胜别人,而不能战胜自己,不会主动放弃自己立场,让自己理智,沦为自己情绪的奴隶;胜人者有力,自胜者强。强行者有志。所以 生活没有那么多坚持,放弃会更容易。
所以人的意识必须尽可能的与时俱进,为此才产生【人生哲学】1要尽可能全面;人类为了能和天地般长生不死,就要认识规律;认识规律才能兼容并包,宽容一切,回到起点,具有生命力;从而大公无私,超越自我的大公无私才能人与人 人与自然和谐共生;就能天长地久。无私的人无人能比得上她,因为与天地合一,天地本对世间苍生是平等的,但偏私于顺应他的。
联系包括时间联系和空间联系,事物内部内部各要素和部分是相互联系的,各要素part相互作用产生矛盾;
【美学】上称为“曲线”任何生命力的东西都是柔软的,婴儿 小草 女人的曲线被称为新事物;死物才是僵硬的直线;前途是曲折的。
是不是新事物,要看能不能经历曲折矛盾道路考验,向哪一端移动;并且明白在到达矛盾一端时功成身退,才不会物极必反。
所以运动是绝对的,运动的不一定是新事物,所以运动不等于发展。
在柏拉图看来,一个人品性中,都具有“较善”和“较恶”两部分。如果较善的那部分占优势,就控制住“较恶”的那部分,他就成为自己的主人;如果他接受不良的教育,或者受坏人的薰染,他便成为“自己的奴隶”。当恶性膨胀时,就只好服从外在的权威,这个外在权威就是法律。
矛盾主要方面就像【人性论】孟子认为性本善;荀子认为性本恶;韩非子认为性本私;老子人为性本无;哪个对?----
‘人的认识 整个宇宙自然界 人类社会是变化发展的’这个问题,老子在两千年前物质文化相当落后情况下,不做科研 却以了解两千年以后的今天,甚至人类灭亡都不会灭亡的道理;道生一。一生二。二生三。三生万物。
人之初,性本无;宇宙最初什么也没有;人类文明起源是公有制,此为【一】;所以孩子变善恶最快,宇宙产生阴阳二物,原子得电子,失电子,水从高向低流的水循环,大气环流。。。社会立刻阶级对立,此为【二】;后来对立的也有统一,物极必反,产生八卦阴阳五行 此为【三】
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