求一篇关于家庭收藏新中国历史的作文500字以内.关于新中国历史或口述历史.急用!我马上就要上学了.

求一篇关于家庭收藏新中国历史的作文500字以内.关于新中国历史或口述历史.急用!我马上就要上学了.
求一篇关于家庭收藏新中国历史的作文500字以内.
关于新中国历史或口述历史.
急用!我马上就要上学了.

求一篇关于家庭收藏新中国历史的作文500字以内.关于新中国历史或口述历史.急用!我马上就要上学了.
新中国近60年历史(1949年至今)回顾
历史分期 历史年代 时段特点
过渡时期 恢复时期 1949-1952 恢复经济
巩固政权
改造时期 1953-1956 三大改造
十年建设时期 1956-1966 曲折发展
十年文革时期 1966-1976 严重破坏
二年徘徊时期 1976-1978 停滞不前
改革开放新时期 1978年至今 改革开放
1840年鸦片战争以后,国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国,中国的社会结构由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会.从鸦片战争到五四运动,中国人民为了反对帝国主义和封建统治进行了英勇不屈的斗争,其中主要的是太平天国农民战争和资产阶级领导的辛亥革命,但都相继失败了.历史证明,中国的农民阶级和民族资产阶级由于他们的历史局限性和阶级局限性,都不能领导民主革命取得胜利.
随着帝国主义的入侵和现代工业的发展,中国产生了无产阶级,而且在不断发展壮大,到1919年产业工人已经发展到200万人左右.无产阶级的产生和发展,为中国共产党的建立奠定了阶级基础.1917年俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义,使中国的先进分子找到了救国救民的真理.马克思列宁主义在中国的广泛传播,为中国共产党的建立奠定了思想基础.1919年爆发的五四运动,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备.
1920年初,李大钊、陈独秀等开始了建党的探索和酝酿.4月,俄共（布）西伯利亚局派维经斯基等一行来华,了解中国情况,考察能否在上海建立共产国际东亚书记处.他们先在北京会见了李大钊,后由李大钊介绍到上海会见陈独秀,共同商谈讨论了建党问题,促进了中国共产党的创立.从5月开始,陈独秀邀约李汉俊、李达、俞秀松等人多次商谈建党的问题.8月,陈独秀在上海成立了中国共产党的发起组.10月,李大钊在北京建立了共产主义小组.接着,在湖南、湖北、山东、广东等地相继建立了共产主义小组,同时在法国和日本也由留学生中的先进分子组成了共产主义组织.
各地共产主义小组建立以后,开展了多方面的革命活动.为了广泛传播马克思列宁主义,统一建党思想,1920年9月,上海发起组把《新青年》杂志（从八卷一号开始）改为党的公开刊物；同年11月,又创办了《共产党》月刊,在全国主要城市秘密发行,这是中国共产党历史上第一个党刊.新青年出版社还翻译出版了《共产党宣言》、《国家与革命》等马克思列宁主义经典著作,以及多种宣传马克思主义的通俗小册子.各地共产主义小组又创办了一批面向工人的通俗刊物,在上海有《劳动界》,北京有《劳动音》和《工人月刊》,济南有《济南劳动月刊》,广州有《劳动者》等,对工人进行阶级意识的启蒙教育.在此基础上,各地共产主义小组积极深入工人群众,举办工人夜校,建立工会组织.各地还建立了社会主义青年团,发展了一批团员,青年团成为党的有力助手和后备军.
在李大钊、陈独秀、毛泽东、董必武、王尽美等人的组织下,北京、长沙、武汉、广州、济南等地从1920年秋到1921年春相继成立了共产党早期组织.与此同时,在旅日、旅法的中国留学生中,也建立了党的早期组织.由于各地党的早期组织是在极秘密状态下创建的,因而在党的一大召开前,它们没有统一的名称,有的称“共产党支部”,有的称“共产党小组”,有的直称“共产党”.从性质和特征来讲,它们都是后来组成全国统一的中国共产党的地方性组织
1921年3月,在俄共远东局和共产国际的建议和支持下,召开了各共产主义小组的代表会议,发表了关于党的宗旨和原则的宣言,并制定了临时性的纲领,确立了党的工作机构和工作计划,表明了党组织对社会主义青年团、工会、行会、文化教育团体和军队的态度.这次会议为党的成立作了必要的准备.维经斯基回国不久,1921年6月,共产国际派马林等到上海.他们建议召开党的全国代表大会,正式成立中国共产党.上海党的发起组在李达的主持下进行了全国代表大会的筹备工作,并向各地党的组织写信发出通知,要求各地选派两名代表出席大会.来自北京、汉口、广州、长沙、济南和日本的各地代表7月23日全部到达上海.
1921年7月23日—31日,在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会.这次大会,宣告了中国共产党的成立.
新中国成立的曲折如下:(这是我从别的地方复制过来的然后给你修改了一下,希望能帮助你吧!)
中国的近现代史,是指1840年以来的中国历史.其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史,是中国的近代史；1949年中华人民共和国成立以来的历史,是中国的现代史.主要内容包括：反对外国侵略的斗争；对国家出路的早期探索；辛亥革命与君主专制制度的终结；开天辟地的大事变；中国革命的新道路；中华民族的抗日战争；为新中国而奋斗；社会主义基本制度在中国的确立；社会主义建设在探索中曲折发展；改革开放与现代化建设新时期.
风云变变幻的八十年
外国帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合给中国人民带来的深重苦难,掌握近代中国的主要矛盾和两大历史任务,认识争取民族独立解放、实现国家富强两大历史任务的关系,充分认识革命的必要性、正义性和进步性.
2.：反对外国侵略的斗争
资本帝国主义对中国的侵略和人民的反侵略斗争,使学生认识到帝国主义入侵是近代中国贫穷落后的根源,中国人民的反抗斗争粉碎了列强瓜分中国的图谋.学生自觉地继承爱国主义传统和革命传统,进一步发扬中华民族的民族精神,增强民族的自尊心、自信心和自豪感.
3.对国家出路的早期探索
太平天国运动、洋务运动、维新运动的兴起和失败,使学生了解人民群众为救亡图存而进行的艰苦探索,其意义和经验教训.
4.：辛亥革命与君主专制制度的终结
通过讲授辛亥革命的胜利与失败,使学生认识到旧民主主义革命让位于新民主主义革命的历史必然性,掌握辛亥革命的伟大意义和失败教训.
5.翻天覆地的三十年
使学生了解新民主主义革命时期中国所处的时代和国际环境,懂得中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命的必要性和正义性,了解新民主主义革命时期三种主要政治力量和中国面临的两种命运的斗争,懂得新民主主义共和国的前途是历史发展的必然结果.
6.开天辟地的大事变
通过讲授五四新文化运动、马克思主义在中国的传播,使学生认识到中国选择马克思主义的必然性,中国共产党的成立是中国近代社会历史发展的必然,有了党的领导,中国革命面貌焕然一新.
中国革命的新道路
了解中国共产党人探索中国革命的艰辛历程,使学生认识到马克思主义原理与中国革命具体实践相结合的极端重要性,认识到农村包围城市、武装夺取政权是中国革命唯一正确的道路.掌握中国革命的新道路的理论.结合西昌学院实际,在本章中还要结合红军长征的史实加强民族团结教育.
8.第六章：中华民族的抗日战争
日本军国主义的侵华野心和国民党正面战场的抗战,使学生认识中国共产党是抗日战争的中流砥柱,掌握抗日战争胜利的伟大意义和基本经验.
9.为新中国而奋斗
通过讲授战后中国共产党从争取和平民主的斗争到粉碎国民党发动的全面内战、战略决战的胜利,分析比较地主买办阶级、民族资产阶级和工人阶级政党的政治方案,使学生认识到资产阶级共和国让位给人民共和国、历史选择中国共产党、选择马克思主义的必然性,进一步增强拥护党的领导和接受马克思主义指导的自觉性.掌握中国革命胜利的基本经验.
10.辉煌的历史征程
通过讲授新中国成立后的历史进程和新中国成立后取得的历史性成就,使学生懂得中国选择社会主义的正确性,进一步树立“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”的明确观念,坚定走中国特色社会主义道路的信心.
11.社会主义基本制度在中国的确立
通过讲授新民主主义向社会主义的转变、有中国特点的社会主义改造道路及其历史经验、社会主义制度在中国的基本确立及其重大意义,使学生认识到我国从新民主主义向社会主义转变,走社会主义道路是历史和人民的选择,只有社会主义才能够救中国.