做一个历史手抄报 内容是什么?有关春秋战国的纷争的 说几个成语典故、著名战役 字数别太多了

做一个历史手抄报 内容是什么?有关春秋战国的纷争的 说几个成语典故、著名战役 字数别太多了
做一个历史手抄报 内容是什么?
有关春秋战国的纷争的 说几个成语典故、著名战役 字数别太多了

做一个历史手抄报 内容是什么?有关春秋战国的纷争的 说几个成语典故、著名战役 字数别太多了
退避三舍：春秋时期,晋国内乱,晋献公的儿子重耳逃到楚国.楚成王收留并款待他,他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍（一舍为三十里）.后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政.晋国支持宋国与楚国发生矛盾,两军在城濮相遇,重耳退避三舍,诱敌深入而大胜.
一鸣惊人：相传楚庄王（另一说为齐威王）临政三年终日作乐,不理朝政.一臣下对庄王说：“听说国中有一只大鸟,三年不飞,三年不鸣,是怎么回事?”庄王说：“此鸟不飞则已,一飞冲天；不鸣则已,一鸣惊人.”然后整顿朝政,富国强兵,短短数年形成大治局面.
卧薪尝胆：春秋时期,吴王夫差打败并俘虏了越王勾践.勾践给夫差喂了三年的马,受尽折磨,回国后立志报仇复国,请范蠡帮助训练军队,任用有贤能的人,自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上,每次饭前均要尝一个苦胆,后来终于灭掉吴国.
老马识途：春秋时期,齐桓公应燕国请求,带兵打败了山戎国的侵犯；山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵,管仲跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵.在回国途中,因假向导引入迷谷,使齐军受困.管仲建议用一匹老马带路而化险为夷.
负荆请罪：战国时,赵国有两位重臣廉颇与蔺相如,因蔺相如多次立功,赵王封他为相国,廉颇不服气,认为自己的武功盖过他的嘴.蔺相如为了国家,对廉颇多次避让,廉颇得知他的良苦用心后惭愧不已,便背着荆条,到蔺相如家门请罪,从此两人和好,成为同生共死的交情.
纸上谈兵：战国时,战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书,能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,自认为是天下无敌.赵奢认为他是纸上谈兵不知交通.后来赵奢死了,赵括顶替廉颇带兵,蔺相如等人极力反对,赵王坚持,赵括在长平之战中损兵40万.
三令五申：孙武流寓于吴,吴王想试试孙武的军事才能,就将180名年轻宫女交给孙武操练.孙武将宫女分作两队,让吴王的宠姬当队长.孙武向宫女们交代了口令之后击鼓传令,宫女们一阵哄笑,队伍乱成一片.孙武再一次下达命令,宫女们只觉得好玩,根本不听命令.孙武说号令既然已经明白又不听令,这是头领之罪,下令将两名队长处死.吴王急忙叫人传令不能斩杀王妃,孙武仍然杀了两个王妃.然后,孙武重新操练宫女,这回没人敢不听号令了.
围魏救赵：战国时,魏军围困赵国京城邯郸.赵国向齐国求救,齐威王命田忌为将,孙膑为军师,出兵救赵.田忌原想直接引兵去救赵国的邯郸,孙膑主张引兵去围攻魏国的京城大梁,魏必回兵自救,这样,不但能解除赵国的围困,还能使魏军疲劳不堪.田忌采纳了孙膑的策略,引兵直奔大梁.魏军闻讯急忙撤回围攻邯郸的部队,星夜回军援救大梁.走到桂陵,齐军以逸待劳迎击魏军.魏军大败,几乎全军覆没.
胡服骑射：战国时,赵国国君武灵王决心变革图强.武灵王见胡人（少数民族）身着窄袖短褂便服,骑着战马,边跑边射箭,行动迅疾,十分灵活,便决定向胡人学习,改革士兵服装,发展骑兵.不到一年功夫,赵国拥有一支强大的骑兵,经过南征北战,赵国成了当时有数的强国之一.
窃符救赵：战国时,秦国派兵围攻赵国的都城邯郸.赵国向魏国求救,魏国派兵前去救赵.秦国听说魏国派兵救赵一事,派人去魏国威胁魏王,魏王屈服于秦国,下令让前去救赵的魏兵按兵不动.赵王向魏国公子信陵君写信求救.信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇,信陵君请求如姬从魏王那里盗出了兵符,从而夺取了兵权,率领几万精兵,奔赴邯郸,打败了秦军,解了邯郸之围.

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资料楼上说的很全面了，如果要放在手抄报的版面上，设计多于知识，重点要搞准。
很多战役都有相应的成语典故，你就可以提问，我们身边的成语小故事知多少。然后可以选择一些简单的花边装饰。一定要有区域划分，不然就很乱，而且有碍瞻观。
初一的学生还可以进行中学小学的历史知识对比。至于能吸引人看你手抄报的窍门，就是标题。要怪，奇，艳，洁。铅笔打稿一定不能用很重的力气和很粗的铅笔，可以用自动铅笔。...

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资料楼上说的很全面了，如果要放在手抄报的版面上，设计多于知识，重点要搞准。
很多战役都有相应的成语典故，你就可以提问，我们身边的成语小故事知多少。然后可以选择一些简单的花边装饰。一定要有区域划分，不然就很乱，而且有碍瞻观。
初一的学生还可以进行中学小学的历史知识对比。至于能吸引人看你手抄报的窍门，就是标题。要怪，奇，艳，洁。铅笔打稿一定不能用很重的力气和很粗的铅笔，可以用自动铅笔。最好是A4，效果好。把一张图片剪下来贴上去，和做笔记有什么区别呢。时刻提醒自己，做的是手抄报，不是报刊剪报。可以抛出一个问题作为思考，老师会喜欢。内容最好保持一些小清新，毕竟你不是在写历史老师的教案。主次分明是任何事情的原则，一定不要想贴膏药一样，东补西拆。
如果是十一假期期间的，找一找有没有时间上吻合的典故。来个隔空对话，穿越不是很流行吗？网上有手抄报素材，可以选择性的画在上面。

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