观察这一列数:-3/4,5/7,-9/10,17/13,-33/16……以此规律第九个数是------

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 00:39:20
观察这一列数:-3/4,5/7,-9/10,17/13,-33/16……以此规律第九个数是------观察这一列数:-3/4,5/7,-9/10,17/13,-33/16……以此规律第九个数是----

观察这一列数:-3/4,5/7,-9/10,17/13,-33/16……以此规律第九个数是------
观察这一列数:-3/4,5/7,-9/10,17/13,-33/16……以此规律第九个数是------

观察这一列数:-3/4,5/7,-9/10,17/13,-33/16……以此规律第九个数是------
-1+2^1/1+3*1,1+2^2/1+3*2,-1+2^3/1+3*3,1+2^4/1+3*4,-1+2^5/1+3*5……
1+2^9/1+3*9,即512/28

观察这一列数:-3/4 ,5/7 ,-9/10 ,17/13 ,-33/16,依次规律,下一个数是( ) 1/2,3/4,5/6,7/8,...,观察这一列数有什么规律第n个数为 观察下列一列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9…… (1)请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数观察下列一列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9……(1)请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数;(2)在 观察下列一列数字;-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9,...(1)请写出这一列数中的第100个数和第2013个数;(2)在前2014 观察下面一列数,按某种规律在横线上填上适当的数: 1,4分之3,9分之5,16分之7,_____,_____. 观察下面一列数,按照某种规律在横线上填上适当的数:1,3/4,5/9,7/16,____,_____,则第N个数为? 观察下列一列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9……(1)请你写着一列数中的第100个数和第2013个数.(2)在前2014个数中,证书和负数分别有多少个?(3)2014和-2014是否在这一列数中,若在,请写出他是第几 观察下面一列数,探究其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,-1/7,1/8.如果这一列数无限排列下去,与哪个书越来越接近? 观察下列一列数.观察下列一列数,探求其规律:负一、二分之一、负三分之一、四分之一、负五分之一、六分之一,、 、 .(1)填出第7、8、9三个数是什么 (2)第2006个数是什么?如果这一列数无限 观察一列数:1,-3,5,-7,9,-11,13……找规律,第n个数是多少? 观察一列数:3,5,7,9…,第n个可表示为{代数式} 观察一列数:3,-5,7,-9,…,第n个数可表示为 观察一列数3,5,7,9,第n个数可表示为 观察下面一列数1,-2/3,4/5,-8/7,16/9.则第n个为多少 观察一列数-5 , -2 , 1 , 4 , -7 , -10, 13 , 16 , 第99个 观察下面的一列数:1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9,10,-11,-12……(1)请写出这一列数中第99个数;(2)在前2014个数中,正数有几个?(3)2015和-2015是否在这一列数中?若在,请写出它们分别是第几个数;若 观察这一列数:-3/4,5/7,-9/10,17/13,-33/16……以此规律第九个数是------ 观察下面一列数,按某种规律在横线上填上适当得数1,-4分之3,9分之5,-16分之7则个数为