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600字就行500到600

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她也很重要
一个人总会在他的一生中遇见许多人,而对我来说,最好的莫过于遇见一位好老师了.她姓李,有着棕褐色的短发和黑色的明亮双眼,她喜欢穿宽松舒适的T恤衫和运动裤.年纪不大,却有着历经沧桑的老练和云淡风轻的笑容,她主修钢琴.第一次踏进她的家门,坐在他家的那台钢琴前,笨拙地弹完一支练习曲,李老师便笑容可掬的对我说：“你以后就是我的学生了,我的要求可是很严格的,不需偷懒哦!”我迷茫的点点头,离开琴凳,拿着她安排的练习曲目,走出她的家门.那年,我7岁.已经记不清是第几次,我来到她的家中,笑着坐到钢琴前,告诉她：“这个星期,我每天都练了2个小时以上,估计这次可以一次通过.”她也笑了,摸摸我的头说：“你长大了,开始懂事了,以后还要继续努力啊!”我点点头,按下面前安静排列的琴键.那年,我12岁 她告诉我最基本的乐理知识；她告诉我弹奏颤音时指尖变化；她告诉我连音要流畅而柔和；她告诉我肖邦,贝多芬的故事；她告诉我那些或是安详或是欢快的音乐所传达的美妙的意境；她告诉我,只要你不放弃,钢琴会是陪伴你一生的挚友.她的话语陪伴着琴键的黑白两色交织成为我内心最初的音乐梦想.五年来,和李老师相处的点点滴滴早已注定她在我心中不再是一个毫无分量的导师.她,对我,真的很重要.在我6岁刚开始学琴时,父母请来非常年轻也非常严厉的周老师.她总是没有耐性,几乎是吼着对我说话.我也不喜欢她,想尽办法捉弄她.一来二去,钢琴的学习自然就被弄的很僵.母亲知道后,辞去了那位老师,带来了李老师的面前,她的微笑和温柔伴随我度过5年的学琴时光.我感激我的母亲,更感激给予我这份温暖的李老师.人们常说：“琴童的年少时光是阴暗,是痛苦的.”可我不这么认为,因为我遇到了一个给予我阳光 ,给予我雨露的老师,一个对我而言无比重要的人.在12年的人生中,有无数的过路人,而李老师,是第一位副起在前进过程中跌倒的我的人.她,对我,真的也很重要.

今年的中考作文题目可能很多人都有似曾相识的感觉，作文题是“他（她或它）也很重要”，考后不少考生都表示，不算太难。但是，泰州实验学校初三语文备课组组长分析，这个题目要拿高分也不易。
组长说，今年的中考语文试题比较灵活，对学生语文素养和感悟理解能力的考查比较全面，较好地体现了新课程理念和“五严规定”的新要求。尤其是作文，无论是形式还是题面意思的理解上都比较简洁明了，基本上没有审题障碍。从题面上...

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今年的中考作文题目可能很多人都有似曾相识的感觉，作文题是“他（她或它）也很重要”，考后不少考生都表示，不算太难。但是，泰州实验学校初三语文备课组组长分析，这个题目要拿高分也不易。
组长说，今年的中考语文试题比较灵活，对学生语文素养和感悟理解能力的考查比较全面，较好地体现了新课程理念和“五严规定”的新要求。尤其是作文，无论是形式还是题面意思的理解上都比较简洁明了，基本上没有审题障碍。从题面上看：主语是第三人称单数，谓语是“也很重要”，学生只要抓住“也”这个关键字就行了，估计学生一般都不会离题。只是学生在选材时思路要宽，“他”既可以是一个具体的人，也可以是一个具体的物体；既可以写具体的事物，也可以写抽象的事理，还可以写所具有的精神本质，不拘一格。“也很重要”重点应落实在“也”字上，肯定要有比照关系，最好是与我相比照，有了我的参与，可以更加方便地写出真情实感来，也更容易突出“也”字的重要性。
组长说，一般来讲，学生可能更多的是：通过一件事写我很重要，后来发现他（她或它）也很重要。这样写不错，但要想拿高分比较难。我们可以打开思路，放眼整个大自然，甚至社会。比如：人类很重要，大自然也很重要；经济发展很重要，环境保护也很重要；学习文化知识很重要，提高个人的身体素质也很重要；提高人民生活水平很重要，精神文化建设也很重要等等。关键在于学生要巧妙地处理好二者之间的辩证关系，不能有所偏废，但要侧重后者来写才行。

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他也很重要
，，有人说它残酷，像被折落的秋叶，却不知最终幻化成蝴蝶盘旋飞走。有人说，它是恩赐，却演变成悲剧的寓言。
，，它也如希望的碎片，需要拼凑在一起。
，，而她在我心中的位置也那么重要，当挫折一次次反复颓废这被遗忘的希望，它散落漫天惆怅，命运被挫折埋葬了。不知不觉生命被它改写。
，，它苦苦锤炼着心智却被误认为月光撒错了天空，厄运找对了人，它是希望的碎片，需要它们...

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他也很重要
，，有人说它残酷，像被折落的秋叶，却不知最终幻化成蝴蝶盘旋飞走。有人说，它是恩赐，却演变成悲剧的寓言。
，，它也如希望的碎片，需要拼凑在一起。
，，而她在我心中的位置也那么重要，当挫折一次次反复颓废这被遗忘的希望，它散落漫天惆怅，命运被挫折埋葬了。不知不觉生命被它改写。
，，它苦苦锤炼着心智却被误认为月光撒错了天空，厄运找对了人，它是希望的碎片，需要它们来拼凑生命，而此刻它散落在漫天星空。结局不断被改写，困苦在蔓延。等到雨天变成了晴天的那瞬间，挫折犹豫地说着道别。
成都武侯外国语学校2014级6班jh
，，离别之后，记忆的相片反复翻阅，你会发现，尽管悲剧一幕幕上演，你却得到了回忆的痕迹。受挫的心长了茧，它也无法奈何你。、
，，在希望的河里，你会发现被挫折磨砺出的泪痕，很深很深，看着泪落出的沟壑，回忆起夕阳落下的迟暮，那是正和挫折道别，有些怨，有些感激，心藏却无言，我不想把它遗忘在繁华落幕后，那挫折没有离去的季节，我嘲笑这命运的安排。
，，我也不想虚情假意地勾勒着悲哀，多少个受挫的秋天，它一步步走过，到消失关于它的回忆时，也挽留不回，最后只能整理遗憾，似乎，它也那么重要。

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