中国石拱桥课文最后两段是否多余为什么?

中国石拱桥课文最后两段是否多余为什么? 《中国石拱桥》主要是写中国石拱桥的特征,为什么最后还用了两段说明我国石拱桥取得光辉成就的原因并且写解放后兴建的各种桥梁 《中国石拱桥》 给课文划分层次并概括段意 课文中国石拱桥分开层次,概括段意、层意. 中国石拱桥课文 《中国石拱桥》课文原文! 本文中主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段先写一般石拱桥的特点?是课文《中国石拱桥》 中国石拱桥课文赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥共同特点,作者为什么不选一个要选两个 语文题啊啊啊啊中国石拱桥第五段,这段文字在全篇课文中起什么作用? 有关于《中国石拱桥》的课文解析. 课文介绍了中国石拱桥哪些特点 课文《中国石拱桥》 卢沟桥坚固的原因 中国石拱桥第9段,“首先”“其次”“再其次”所揭示的内容能否调换为什么? 《中国石拱桥》一文中,赵州桥的四个特点的顺序是否可以随意颠倒?为什么? 中国石拱桥 课文是按照怎样的思路来介绍中国石拱桥的特点的 中国石拱桥的历史悠久表现在哪里不要用《中国石拱桥》课文里的 中国石拱桥第10段作者是怎样说明解放后我国石拱桥建筑和我国桥梁事业的飞跃发展的?为什么会有这样的发展 中国石拱桥第五段说明了中国石拱桥的什么特点