教一年级小朋友怎样造句

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 23:55:37
教一年级小朋友怎样造句教一年级小朋友怎样造句教一年级小朋友怎样造句怎样造句句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感

教一年级小朋友怎样造句
教一年级小朋友怎样造句

教一年级小朋友怎样造句
怎样造句 句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨.它的句尾应该用上句号、问号或感叹号.造句的方法一般有:1.在理解词义基础上加以说明,如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑.”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看.2.如用形容词造句,可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写.如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了.”这就把“鸦雀无声”写具体了.3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行,能起到强烈的对比,起到较好的表达作用.如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的.”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德.4.如用比拟词造句,就可以借助联想、想象使句子生动.如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样.” 5.如果用关联词造句,必须注意词语的合理搭配,这就需要你在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住.6.先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整.如用“增添”造句,你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了.最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋,不能抄书上现成句子.