文中“忽然,教堂的钟声敲响了十二下.”加点字能否删除,为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 08:35:48
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忽然说明了钟声韩麦尔先生认真上课时敲响的,说明了当时韩麦尔先生争分夺秒的上课,与对最后一课的恋恋不舍的心理

不能,说明大家感到这一节课过得非常快,不知不觉又到了散学的时间了

这是个病句,“钟声”不能被“敲”,“钟”才可以被“敲”

文中“忽然,教堂的钟声敲响了十二下.”加点字能否删除,为什么? 忽然教堂的钟声敲了十二下的忽然表明了什么 “忽然教堂的钟声敲了十二下忽然表明了什么? “忽然教堂的钟敲响了十二下.”钟响了,意味着什么? 最后一课中 忽然教堂的钟敲了十二下 钟声响了意味着什么? 忽然教堂的钟敲了十二下钟声响了意味什么最后一课的问题 都德《最後一课》中“忽然,教堂的钟声敲了十二下.祈祷的钟声也响了.” 解释祈祷的意思? 忽然教堂的钟声敲了十二下,祈祷的钟声也响了,窗外又传来普鲁士兵的号声 是什么描写?有什么作用? 都德《最後一课》中“忽然,教堂的钟声敲了十二下.祈祷的钟声也响了.” 解释祈祷什麼意思? 文中破折号的作用现代文阅读《最后一课》从“忽然教堂的钟声敲了十二下”到结束.文中两处破折号的作用分别是:1、?2、? 中忽然教堂的钟声敲了12下,忽然表明了什么? 《最后一课》文中最能体现韩麦尔先生悲痛心情的三个词语是从“忽然教堂的钟声敲了十二下”到“你们走吧”这一段中找 最后一课‘忽然教堂的钟敲了十二下’,中‘忽然’表明了什么 忽然教堂的钟敲了十二下 “忽然”表明了什么 都德的最后一课中忽然教堂的钟敲了十二下的忽然是什么意思 《最后一课》的阅读回答题1、24-29自然段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,这样写有什么作用?答:2、“忽然教堂的钟声敲了12下”,“忽然”表明了什么?答:3、文中“我觉 “忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了.”的作用 最后一课课文中的忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士兵的号声有什么作用?