小明的家到学校很远,且是一条坡度不大的的公路.他为了测量学校到家的路程,选用什么测量工具和方法好?A 手表、步行 B手表、自行车 C手表、皮尺 D手表、小汽车

小明的家到学校很远,且是一条坡度不大的的公路.他为了测量学校到家的路程,选用什么测量工具和方法好?A 手表、步行 B手表、自行车 C手表、皮尺 D手表、小汽车 小明的家到学校很远,且是一条坡度不大的的公路.他为了测量学校到家的路程,选用什么测量工具和方法好?A 手表、步行 B手表、自行车 C手表、皮尺 D手表、小汽车 小明从家到学校，是一段长度为A的上坡路接着一条长度为B的下坡路（两端路的长度不等但坡度相同）。已知小明骑自行车走上坡路时的速度比走平路的速度慢百分之20，走下坡路的速度比走 小东、小明、小华家和学校在一条笔直马路的同一边上.小东家到学校的距离是1千米,小明家到学校的距离为小小东家到学校距离的110%,小华家到学校的距离为小东家到学校距离的1.05倍,小华与 海拔较低,低于500米,地面起伏不大,坡度和缓的是——? 小明的家与学校、书店依次坐落在一条东西走向的大街上,小明家位于学校西边30米处,书店位于学校东边100米处,小明在学校什么位置时,他到家的距离是他到书店距离的四分之一? 实验 什么叫坡度在小车的变速实验中 要计时是坡度大好还是坡度小好! 小明从家到学校的路程是1500米,他骑自行车到学校车轮正好转动685圈,求小明自行车车轮的直径是多少米? 小明和小亮的家和学校在一条街上,小明家距学校3km,小亮家在学校的另一边.小明和小亮的家和学校在一条街上,小明家距学校3km,小亮家在学校的另一边.一天,小亮邀请小明去他家玩,于是他们 小明从家到学校行了全程的百分之七十五,正好到广场.到校原路返回,行了全长的五分之一时,离广场还有400米,家离学校多远?一条路,已修的与未修的比是1比4,修了60千米后,已修的和未修的比是 从家到学校小红要七分钟,小明要六分钟,小红和小明的速度比是( ) 小明的自行车车轮直径是60cm,如果平均每分钟转100周,他从家到学校需12分钟,他家到学校多少米? 小明的家与学校之间隔有一座山.每次上学的过程中,有2/5的路程是上坡路,其余是下坡路.小明每天从家到学校要走36min.如果小明上坡速率不变,下坡速率也不变,且上坡速率是下坡速率的2/3,那么 小明从家到学校,走到全程的8/9处是“爱家超市”,他从学校往家走,走到全程的1/3处时,此时距“爱家超市0.44千米.小明家距学校多少千米? 坡度怎么计算比如要修建一条马路 坡度是0.3% 坡长是45.23米 怎么计算坡度 小学数学没有学好 想知道的详细点 小军从家出发,6分钟后到了学校.照这样的速度从学校到博物馆需要5分钟,博物馆到学校有多少米.注：小军家 到学校是390米.小军家 到博物馆是195米 小明从家到学校有两条一样长的路,一条是平路,另一条是一半是上坡路,一半是下坡路,小明上学走两条路所用的小明上学走两条路的时间一样长.已知下坡速度是平路的1.5倍,那么上坡的速度是 -0.098%的坡度是多大