六年级下册英语：根据所给出的提示,用上所给的单词,给你的班主任写一张请假条1.have a bad cold 2.the doctor told（告诉）me to stay in bed for two days 3.can't go to school today 4.tomorrow 5.hope（希望） 6.feel b

六年级下册英语：根据所给出的提示,用上所给的单词,给你的班主任写一张请假条1.have a bad cold 2.the doctor told（告诉）me to stay in bed for two days 3.can't go to school today 4.tomorrow 5.hope（希望） 6.feel b 根据所给出的汉语提示完成句子 根据图片和所给的英语提示写句子 根据所给的首字母提示填空 英语,八年级下册六单元根据句意及首字母或汉语提示完成单词和用所给词的适当形式填空 六年级下册英语特殊过去式有哪些?我想要今年人教版六年级下册所有的英语特殊过去式的单词 根据所给出汉语提示完成句子那边那个男的是谁?Who is the man ＿＿ ＿＿? 根据所给中文和英文提示,完成句子英语 英语根据所给中文和英文提示完成句子 写作：模仿C部分写老师或医生的一天. （英语作文）（六年级下册）（两个都要）Miss Taylor (a teacher)（根据所给出的写）Write a report of teacher or doctor' s job,use the given infoormation.Became a teacher:23 y 根据图片和所给词的英语提示写句子 (英语）根据句意和首字母提示,写出句子所缺的单词. （英语）根据句意和首字母提示写出所缺的单词. 根据单词首字母提示填写对话中所缺的词,并根据对话的内容判断对错~英语 英语作文写得好的人进 根据中文意思和英文提示短语,写出意思连贯,符合逻辑的英语短文所给提示词必须全用上.词数不少于50个李萍非常喜欢旅游.去年夏天她和她的父母去了北京旅游,在那 根据中英文提示,写出意思连贯,符合逻辑的英语短文.所给英语提示语必须都用上.急,约翰是一个不太细心的男孩子.一天,他把自行车钥匙弄丢了,他的朋友汤姆帮他到处找,请你想一想,后来怎样 根据中文提示内容和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑的英文片段.所给英文提示词语必须都用上,中文提示内容不必逐句翻译,每组英文提示所写出的句数不限.Mary和Kate是好朋友.Mary想送 根据所给的汉语提示完成句子