根据题意,写出下列题中所列算式表示的意义.一项工程,单独完成,甲队3天能完成二分之一,乙队5天能完成三分之一.1.二分之一÷3×5表示_____________________.2.5÷三分之一表示________________________.3.1÷

根据题意,写出下列题中所列算式表示的意义一项工程,单独完成,甲队3天能完成1/2,乙队5天能完成1/3.2分之1除以3乘5表示：5除以3分之1表示：1除以（2分之1除以3加3分之1除以5）表示：4分之3除 根据题意,写出下列题中所列算式表示的意义.一项工程,单独完成,甲队3天能完成二分之一,乙队5天能完成三分之一.1.二分之一÷3×5表示_____________________.2.5÷三分之一表示________________________.3.1÷ 一项工程,单独完成,甲队3天能完成1/2,乙队5天能完成1/3.（带讲解根据题意,写出下列题中所列算式表示的意义.1.1／2÷3×5表示：2.5÷1／3表示：3.1÷（1／2÷3+1／3÷5）表示：4.3／4÷（1／2÷3+1／3÷5 根据题意,写出下列题中所列算是表示的意义 一项工程,单独完成,甲队3天能完成1/2,乙队5天能完成1/3.1.1/2÷3×5表示2.5÷1/3表示3.1÷（1/2÷3+1/3÷5）表示4.3/4÷(1/2÷3+1/3÷5）表示 写出下列符号中2所表示的意义 数学（写出下列题中所列算式表示的意义）一项工程,单独完成,甲队3天能完成1/2,乙队5天能完成1/21.1/2÷3*5表示____________________________2.5÷1/3表示____________________________3.1÷（1/2÷3+1/3÷5）____________ 下列算式表示的意义 写出下列式子所表示意义 二年级数学中乘法算式所表示的意义 王师傅加工一批零件,3小时加工了这批零件的9分之16,正好加工了18个.（根据所给的条件,写出下列算式表示的意义）（1）18除以3表示：（2）16分之9除以3表示：（3）18除以16分之9表示：（4）3 王师傅加工一批零件,3小时加工了这批零件的16分之9,正好加工了18个.（根据所给的条件,写出下列算式表示的意义.）（1）18÷3表示【 】（2）16分之9÷3表示【 】（3）18÷16分之9表示【 】（4）3 同学们在操场上做操,五年级站了X列,平均每列16人,写出下列各式所表达的意义：16X表示（　　　　　　　　　　　　）16X＋A表示（　　　　　　　　　　　　）A－16X表示（ 1写出下列算式所表示的意义. 客车5小时行驶了a千米,货车每小时行驶b千米,行驶了4小时. a除1写出下列算式所表示的意义. 客车5小时行驶了a千米,货车每小时行驶b千米,行驶了4小时. a除5表示( 客车5小时行了a千米,货车每小时行了6千米,行了4小时 写出下列算式所表示的意义：a÷5表示（）4b表示（）a+4b表示（） 根据下面所列的橘子的意思写出带举字的词语表示全的意思 根据分数除法的意义,7.5除以5/11这个算式中,7.5表示什么 写出下列符号所表示的意义（1）符号O：（2）“2O”： 写出下列符号所表示的意义2Fe（2+）OSO4（2-）