鲁教版初一下学期政治复习提纲只要问题和答案
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/08/26 00:30:14
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初一思想品德期末复习提纲(20—26课)(考试范围:14—26课)
第20课 法律护我成长
1 为什么(法律)要对未成年人进行特殊保护?
①未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更容易受到忽视甚至侵害。 ②未成年人是国家的希望、民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。
2 保护未成年人的四道防线...
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初一思想品德期末复习提纲(20—26课)(考试范围:14—26课)
第20课 法律护我成长
1 为什么(法律)要对未成年人进行特殊保护?
①未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更容易受到忽视甚至侵害。 ②未成年人是国家的希望、民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。
2 保护未成年人的四道防线是什么? 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。其中家庭保护是未成年人保护的基础。
3 专门保护未成年人的法律是哪两部?
(第一部)未成年人保护法 预防未成年人犯罪法
第21课 护佑生命安康
1 生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。
2 在日常生活中,我们每个人既要学会保护自己的生命健康,也要关爱他人的生命健康。
3 未成年人如何保护自己的生命健康?
①首先要懂得生命的价值,理解父母的养育之恩; ②其次要多学一些卫生保健方面的知识,养成良好的生活习惯; ③再次,要抵制不良诱惑,纠正不良行为; ④最后,当遭遇危险时,要沉着冷静,采取最佳的应对措施。
第22课 筑起“防火墙”
1未成年人怎样才能健康成长?
①除了需要家庭、学校、社会等进行特殊保护外,②更需要未成年人不断增强自我保护意识,提高自我保护能力,③在实际生活中,学会依法保护自己。
2 未成年人如何增强自我保护意识?
未成年人应自觉进行自我教育、自我修养,自觉抵制社会不良影响,自觉与社会各方面的保护相配合,依法维护自身的合法权益,保护和促进身心健康发展。
3 未成年人如何提高自我保护能力?/ 面对不良社会影响,青少年应该怎么办?
①首先要树立正确的人生价值观,注意自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力;
②其次要自觉抵制各种不良诱惑,积极参加各种有益的集体活动,自觉把自己置于正面的教育氛围中,不进未成年人不宜进入的场所,不乱交朋友。
4 在面临险境,合法权益受到侵害时应该怎么办?
①要冷静、沉着、机智,要根据具体情况采取最佳方法, ②以保护生命为第一原则, ③要依法进行自我保护。
5面对不法侵害哪两种极端行为是不可取的? 忍让与报复
6 维护合法权利的途径是多种多样的,其中一种重要方式是什么? 打官司
7 维护合法权利的途径有哪些?
①直接找侵权者交涉; ②向有关管理部门申诉; ③运用法律武器进行自我保护。
8 中学生上网有哪些利和弊?
利:正确上网可以拓宽获得知识的途径;可以开拓视野,扩大知识面;有利于培养自己搜集和处理信息的能力;有利于提高自身素质。
弊:容易迷恋网络游戏;浪费时间、影响学习;危害身心健康;甚至可能走上违法犯罪道路。
第23课 不以规矩 难成方圆
1 “不以规矩难成方圆”说明了什么?——做任何事都要有规矩。
2 社会公共生活要有共同的准则维持,而这一准则需要法律确定和人们的自觉维护。
3 社会公共秩序包括哪些方面? 社会生活秩序、公共场所秩序、交通秩序等。
4 公共秩序有什么作用?
公共秩序是人们安居乐业的保障;是社会文明的标志;是社会稳定和进步的基础。
5 如何遵守社会公共秩序?
遵守社会公共秩序要从小事做起;要自觉树立遵守社会公德的习惯和意识;自觉遵守公共场所明文规定的规章制度。
6 社会生活中有哪些违反社会公共秩序的行为?
社会生活秩序方面: 到学校滋事闹事,打110报假警,打120、119电话玩。
公共场所秩序方面: 在广场、街头乱扔果皮废纸,在影剧院、展览馆吵闹,购物付款不队。
交通秩序方面: 闯红灯,乱穿马路、开车超速,超载运输。
7 如何减少这些现象的发生?/如何让人们自觉维护社会秩序?
①首先要全面提高公民的素质,强化公民的诚信意识。 ②要加强法治,依法惩治那些不守规则、秩序的行为。 ③还必须将法治与德治相结合。
第24课 改革开放的新时代
1 1978年党的十一届三中全会确立了改革开放的战略方针。
进入改革开放的标志是——1978年党的十一届三中全的召开。
2 我国对外开放进入新的发展阶段的标志是——2001年我国正式加入世界贸易组织。
3(1978年开始)近三十年是新中国成立以来经济发展最快时期,人民收入增长最多时期。
4什么时候人民生活总体上达到了小康水平?——2000年
5 改革开放有什么意义? 改革开放是我们的强国之路;是我们的富民之路。
6 改革开放发展经济的根本目的是什么? 不断提高人民的生活水平和生活质量。
7 党和国家一切工作的根本出发点是什么? 实现和发展人民群众的利益。
8 社会主义的根本任务是什么? 解放和发展生产力
社会主义的最终目标是什么? 实现人民群众共同富裕
9 改革开放以来,我国以经济建设为中心,集中力量大力发展生产力。
10 对外开放有什么意义?
我国把对外开放作为一项基本国策,不断扩大对外经济技术交流。既积极引进国外的资金、技术、先进的管理经验,充分利用国外先进文明成果来加快现代化建设,又走向国际市场,积极参与国际竞争和合作,开创了世界进入中国、中国走向世界的新局面。
11 我国经济社会不断发展,人民生活水平不断改善的原因是什么?
①坚持改革开放的战略方针; ②坚持以经济建设为中心,集中力量大力发展生产力;③坚持中国共产党的领导。
第25课 伟大的旗帜
1党的指导思想:1921年党诞生时:马列主义; 1945年党的七大:……毛泽东思想;
1997年党的十五大:……邓小平理论; 2002年党的十六大:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
2 “三个代表”重要思想的内容是什么? 中国共产党始终①代表中国先进生产力的发展要求; ②代表中国先进文化的前进方向; ③代表中国最广大人民的根本利益。
3说说现实生活中党和政府实践“三个代表”重要思想的具体实例。 党和政府
①引进人才,大力发展高新技术产业,各地积极招商引资,加快发展地方经济;
②大力发展文化产业,加强农村广播电视设施建设,发展社区文化,扩大对外文化交流;
③开展扶贫开发工作,实施再就业工程,加快社会保障制度建设,免除农村中小学生学杂费。
4 科学发展观的基本内容(要求)是什么?
以人为本、全面协调可持续发展。 ①强调聚精会神搞建设、一心一意谋发展; ②强调走共同富裕道路,促进人的全面发展; ③强调全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面和谐发展。
26课 万众一心奔小康
1 如何正确认识我国目前达到的小康?
我国目前达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。与发达国家比,我国经济发展水平、人民生活水平还有很大差距,特别是地区之间、城乡之间的发展很不平衡。
2 党的十六大确定了全面建设小康社会的奋斗目标,绘制了21世纪头二十年我国现代化建设的宏伟蓝图。
3全面建设小康社会的奋斗目标主要包括哪些方面?
①必须增强经济发展的协调性; ②必须扩大社会主义民主; ③必须切实加强文化建设;④必须加快发展社会事业; ⑤必须加强能源、资源节约和生态环境保护。
4 我们的家乡有什么变化?
①大力招商引资,加快东部城区的开发建设; ②引进人才,大力发展高新技术产业;③环境优美、交通便利,已成为新兴的旅游城市;④人民生活水平稳步提高,丰衣足食、 安居乐业。
5 为什么全面建设小康社会必须大力发扬艰苦奋斗精神?
①艰苦孕育着希望,奋斗孕育着成功。 ②艰苦奋斗是中华民族的优良传统,正是一代代人的艰苦奋斗,才有祖国的自立自强、兴旺发达。 ③只有大力发扬艰苦奋斗精神、奋力拼搏,才能巩固和提高目前达到的小康水平,才能顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。
6 中学生在生活中如何发扬艰苦奋斗精神?/发扬艰苦奋斗精神应怎样从实际生活做起?
从日常学习生活小事做起,培养艰苦奋斗精神。
学习上:不怕困难、顽强拼搏、攻克难题。 生活上:勤俭节约、不大手大脚、铺张浪费。
7 我们青少年现在可以为全面建设小康社会做些什么?
①认真学习、提高科学文化素质、道德素质,培养实践能力和创新精神。 、②积极参加公益活动,为本地经济文化建设作出力所能及的贡献。
8 我们将来准备为全面建设小康社会做些什么?
①立足本职工作,爱岗敬业,服务群众; ②关心社会,乐于奉献,积极参与社会生活。
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