需要注意些什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/25 00:20:03
需要注意些什么?
需要注意些什么?
需要注意些什么?
数学第二轮复习阶段,老师将以“数学思想方法”、解题策略和应试技巧为主线.老师的讲解,不再重视知识结构的先后次序,而着重提高考生采用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论、数学模型”等方法解决数学问题的能力.
一、要在这一阶段提高考生使用一些解题的特殊方法,特殊技巧,以提高解题速度的能力,应做到以下两点：
首先,要加强基础知识的回顾与内化.要求同学们课后要抽出时间多看课本,回顾基本概念、性质、法则、公式、公理、定理；回顾基本的数学方法与数学思想；回顾疑点,查漏补缺；回顾老师教学时或自己学习时总结出来的正确结论,联想结论的生成过程与用法；回顾已往做错的题目的正确解法以及典型题目,以达到内化基础知识和基本联系的目的.
其次,要紧跟老师的复习思路与步骤.课堂上要认真听讲,力图当堂课内容当堂课消化；认真完成老师布置的习题,同时要重视课本中的典型习题.做练习时,遇到不会的或拿不准的题目要打上记号.不管对错都要留下自己的思路,等老师讲评时心中就有数了,起码能够知道当时解题时的思维偏差在何处,对偶尔做对的题目也不会轻易放过,还能够检测出在哪些地方复习不到位,哪些地方有疏忽或漏洞.
二、针对第二轮复习的特点,同学们需注意以下几个方面：
1.加强复习的计划性.
2.提高听课的效率,深刻体会老师对问题的分析过程,密切注意老师解决问题时的“突破口,切入点”,及时修正自己的不到之处,在纠正中强化提高.
3.加强基础知识的灵活运用.通过第二轮的复习,进一步有意识地强化对书本上定义、定理、公式、法则的理解,这决定了你能否灵活运用基础知识.
4.加强解题速度和正确率的强化训练.定时定量做一些客观题和中档题,训练速度和正确率,适量做一些综合题,提高解题思维能力.并及时总结、记忆,内化提高.
5.强化技能的形成.包括：计算、推理、画图、语言表达.
6.加强阅读分析能力的训练.
7.防止出现的几个问题：
防止机械地就题做题,不能触类旁通,举一反三；
防止简单重复复习,不求深度思考；
防止片面追求解题技巧；