利用计算器比较下列正数的平方的大小:1的平方,2的平方,2.5的平方,5.7的平方,11的平方,17的平方,101的平方,你发现了什么规律?如果把上述各数的平方改为立方,你发现的规律还成立吗?

利用计算器比较下列正数的平方的大小:1的平方,2的平方,2.5的平方,5.7的平方,11的平方,17的平方,101的平方,你发现了什么规律?如果把上述各数的平方改为立方,你发现的规律还成立吗? 初一的数学题~~跪求答案~~555!好心人帮忙~利用计算器比较下列正数的平方的大小：1^2,2^2,2.5^2,5.7^2,11^2,17^2,101^2,你发现了什么规律?如果把上述个数的平方改为立方,你发现的规律还成立吗?求求 利用计算器,比较下列各组数的大小1、根号5与2分之五2、2分之根号5减1与4分之3 利用计算器比较下列各组数的大小：（1）√8,√25；（2）13分之8,2分之√5-1. 利用计算器比较大小： 请教一道初一数学题（义务教育的）义务教育初一上册的数学书里第55页的课内练习的第2题和后面的一道框中的题.1.利用计算器比较下列数的平方大小：1的平方、2的平方、2.5的平方、5.7的 已知下列不等式,比较证正数m,n的大小 不用计算器,比较下列各组数的大小（要理由）1、根号35与6 利用计算器求下列各式的值 比较大小：小于1的正数a,a的平方,a的立方.呃.不懂 比较下列数的大小.小于一的正数a,a的平方a的立方.大于负一的负数b,b的平方b的立方. 利用计算器,比较下列各组数的大小（1）3次根号11,根号5（2）八分之五,根号五减一分之二（2）八分之五，（根号五)减一 分之二 不用计算器,比较下列各组数的大小：-4√3与-3√5 结合具体的数的运算,归纳有关的特列,然后比较下列数的大小：小于1的正数a,a的平方,a的立方2）大于-1的负数bb的平方，b的立方。 结合具体的运算,归纳有关特例,然后比较下列数的大小：（1）小于1的正数a,a的平方,a的立方；（2）大于负1的负数b,b的平方,b的立方. 利用电脑上的计算器怎样计算平方差 比较下列数的大小.用小于号排列 A,A的平方,A的立方（已知A是小于1的正数）A,A的平方,A的立方（已知A是小于1的正数）：B,B的平方,B的立方（已知B是大于-1的负数）： 不用计算器比较根号10和根号12的大小