关于燃烧的诗句俗语还要写化学原理

关于燃烧的诗句俗语还要写化学原理
关于燃烧的诗句俗语
还要写化学原理

关于燃烧的诗句俗语还要写化学原理
赞颂园丁
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福.老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬.
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅；您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参.
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜.
老师,您用人类最崇高的感情－－爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.
您工作在今朝,却建设着祖国的明天；您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方.
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您－－我的胸怀博大,知识精深的老师.
教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价.
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您－－老师的爱,天下最伟大,最高洁.
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人；您的可敬,则在于总是给别人提供方便.
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
金风送欢笑,丹桂花香飘.
老师的节日,今天又来到.
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳.
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记.
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧.
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角.
教师是太阳底下崇高的事业.
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光.
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路.
老师期望我们成为新世纪的太阳.
老师的话儿像春雨滋润我的心.
老师用知识的雨露浇灌我们成长.
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱.
老师的言传身教,像春雨润物细无声.
老师甘当绿叶,把我们当红花托起.
老师是一片绿叶,乐于默默奉献.
绿叶的绿色象征着老师青春常在.
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情.
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福.
老师是大树,为世界带来一片春色.
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林.
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩.
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好
师魂颂——献给教师节
一
你在校园里辛勤地耕耘.你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实.
呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣.在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节.你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望.
信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知.岁月证实你的耕耘是神圣的.你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵；在永恒的歌声中,成为果实!
你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……
这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章.因为,这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……
呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!
二
山村教师,依山而立,雄壮的骨骼挺拔如松,高洁的灵魂灿烂似霞.
从烛光中走出不倦的身影,在阳光下撑起一片知识的绿荫；一群灿烂的文字跋山涉水,穿透坚硬的黑板,走过残喘的桌椅,破旧的教室,大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒.
身披山村乡民希冀的目光,似缕缕阳光,一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫.
每当钟声响起,语言的犁锋便划过板结的心田,在琅琅的读书声中耕耘着一个绿色的梦.
清纯的眸底坐定几十颗稚嫩的童心,潋滟的柔波辉映雏鹰奋飞的翅膀.
与贫困对峙,与愚昧对望,顺着山势,呵,山村老师,你把贫困与愚昧深深地折在了教科书里,在清贫中走上了一片灵魂的高地.
三
这里有阳光和雨露,有默默耕耘的身影.
呵,老师,你抱定了牛的形象,一耕耘便是几十个春秋,即使两鬓斑白,也老秋枫叶色最红.于是,你把春蚕的精神汲取,让祖国披上美丽的织锦.你心底无私天地宽.
你最清楚“为人师表”的份量.清贫与寂寞,鲜花与赞美,都淡然迎送,心灵坦荡,如无际的原野.桃园的芬芳最为惬意,园丁的心花更是美丽.低下头,耕耘的泥土清又香；挺起胸,鲜红的太阳笑盈盈.
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”呵,这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!
上联：一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下.
下联：十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州.
九月,献给老师
九月,如期而至.
世界因此灿烂.
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日.
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白.
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯.
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们.
写在教师节的诗
一
老师就像一个知识丰富的园丁,
我们就像花园里的一朵朵鲜花.
老师写的每一个字
就像浇在我们身上的每一滴水,
让我们一天天地成长……
二
班级就像一个奇怪的家,
没有床,也没有一日三餐……
在这个家里,老师是慈祥的妈妈,
我们就是一个个好动、活泼的孩子；
我们能够一天天健康地成长,
都是妈妈的功劳……
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪. 尊师重教是永远的美德.过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福.
又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来.
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,
老师,都是最值得我们尊重和感恩的人.
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心；
虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人.
教师节
今天,老师们笑容最美丽,
金秋和微风送来丰收的好消息；
今天,老师们请休息休息,汇进歌海中,融入笑声里.
鲜艳的花儿,踮起脚尖亲吻你,
甜美的气息,撩人心醉,沁人心脾.
欢喜的泪水,倾诉着心中的甜蜜,
幸福的笑靥,盛满了对事业的痴迷.
一双双清亮纯净的眸子里,
汹涌着无比的崇敬与感激；
干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴,
您的肩膀上,我们看到了广阔天地.
今天,师生的心紧紧贴在一起,
同样铿锵的心跳,化作前进的动力.
今天,九月十日--教师节
是共和国致以老师们的崇高敬礼.
老 师
老师——
您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长.
老师——
您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果.
老师——
在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——
再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——
在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——
是您给了我一双强有力的翅膀,
让我在知识的世界里遨游!
你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈.
是您给了种子,
太阳般的温暖；
是您用汗水,
把幼苗浇灌.
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华；
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家.
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情；
无论我们走到哪儿.
永远记住您的话.
无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱；
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花.
9月10日,庆祝第二十个教师节,嘉兴一中全校各班邀请全体任课教师,以主题班会《尊师爱生》的形式,表达嘉中学子对老师的感谢之情,报答老师们的辛勤培育.学生对老师的热爱是老师辛苦的最高报偿.赞师,尊师,热情撞击着老师的心弦.
同学们对任课教师、班主任都一一作了赞颂,此情此景,深深打动了老师们的心.
在优美的乐曲声中,同学朗诵起自己写的诗歌《春天的问候》.“老师,孩子、病人等着您去料理,您却将我们放在首位；老师,我们是那么的不懂事,惹您生气；老师,我们是那么的不争气,使您着急……”
“老师,就像蜡烛,这是多么古老而又不可更改的比喻.蜡烛的光是微弱的,但我愿贡献,我愿燃烧,我愿彻底地贡献,我愿静静地燃烧……”这是老师的心声.
全体任课老师面对可爱的学生,也用诗句作答谢：
如果你们是苗,我愿做浇苗的水；
如果你们是箭,我愿做引箭的弓.
如果你们是帆,我愿做鼓帆的风;
如果你们是钢,我愿做炼钢的煤.
台下的掌声经久不息.主持人用激动的话语打断了掌声：“老师给了我们许多许多,我们无以相报,请接受我们小小的礼物（教师节贺卡）,它表达了我们的一片深情.”
主题班会在《风儿吹散了蒲公英》的歌声中,结束了,它留给学生们的是终生的回忆,留给老师们的是坚定而深沉的思考.
教师颂
老师,没有华丽的舞台,没有鲜花的簇拥
三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地
面对几十双迷惘而渴求的眼睛
老师,您义无反顾的用自己如歌的声音
播撒爱的阳光,智慧的甘霖
老师,纷纷飘落的雪花
像您两鬓新生的白发
像您的手在抚摸冰封的土地
像您的理想撒开的鲜花
雪下着,将孕育一个丰收的季节
将滋润初绽的新芽
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠
从此,我读懂了每一瓣绿叶,每一片云彩,每一朵浪花
老师,您创造了一个温暖的集体
在我们这个集体中
每一分钟都拥有欢乐,歌声和阳光
老师,您房间彻夜明亮的灯光
像深夜的明星闪耀
每当我走过您窗前
明亮的灯光照耀我的心房
敬爱的老师：没有春的耕耘
哪来荷香十里
愿您永远是春的使者
将和煦的阳光洒满人间