甲乙同学分别解一道一元二次方程,甲因为把一次系数看错了,而解得方程的两根为-2和3,乙把常数项看错了,解得两根为1+根号3和1-根号3,则原方程是[ ]A.x的平方+2x-6=0 B.X的平方-2X+6=0 C.X的平

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 03:55:07
甲乙同学分别解一道一元二次方程,甲因为把一次系数看错了,而解得方程的两根为-2和3,乙把常数项看错了,解得两根为1+根号3和1-根号3,则原方程是[]A.x的平方+2x-6=0B.X的平方-2X+6=

甲乙同学分别解一道一元二次方程,甲因为把一次系数看错了,而解得方程的两根为-2和3,乙把常数项看错了,解得两根为1+根号3和1-根号3,则原方程是[ ]A.x的平方+2x-6=0 B.X的平方-2X+6=0 C.X的平
甲乙同学分别解一道一元二次方程,甲因为把一次系数看错了,而解得方程的两根为-2和3,乙把常数项看错了,解得两根为1+根号3和1-根号3,则原方程是[ ]A.x的平方+2x-6=0 B.X的平方-2X+6=0 C.X的平方+2X-6=0 D.X的平方-2X-6=0

甲乙同学分别解一道一元二次方程,甲因为把一次系数看错了,而解得方程的两根为-2和3,乙把常数项看错了,解得两根为1+根号3和1-根号3,则原方程是[ ]A.x的平方+2x-6=0 B.X的平方-2X+6=0 C.X的平
虽然甲把一次项系数看错,但是对X一乘X二的结果无关,所以C为-6,乙把常数项看错,对X一加X二的结果无关,B为-2,所以原方程为X的平方-2X-6=0,选择D

甲乙同学分别解一道一元二次方程,甲因为把一次系数看错了,而解得方程的两根为-3和5,乙把常数项看错了,解得两根为2+根号6和2-根号6,则原方程是 甲乙同学分别解一道一元二次方程,甲因为把一次系数看错了,而解得方程的两根为-2和3,乙把常数项看错了,解得两根为1+根号3和1-根号3,则原方程是[ ]A.x的平方+2x-6=0 B.X的平方-2X+6=0 C.X的平方+2X- 甲乙同学分别解一道一元二次方程,甲因为把一次系数看错了,而解得方程的两根为-2和3,乙把常数项看错了,解得两根为1+根号3和1-根号3,则原方程是[ ]A.x的平方+2x-6=0 B.X的平方-2X+6=0 C.X的平 甲乙两同学分别解同一个一元二次方程,甲把一次项系数看错了,解得的方程两根为.甲乙两同学分别解同一个一元二次方程,甲把一次项系数看错了,解得的方程两根为-2和3,乙把常数项看错了,解 、在解一元二次方程时,粗心的甲、乙两位同学分别抄错了同一道题,甲抄错了常数项,得到的两根分别是8和2.. 甲、乙两个同学分别解一道一元二次方程,甲因把一次项系数看错了,而解得方程两根为-3和5A、 x2+4x-15=0 B、x2-4x+15=0C、x2+4x+15=0 D、x2-4x-15=0 解一道一元二次方程 解一道一元二次方程, 解一道一元二次方程. 在解一元二次方程时,粗心的甲和乙2位同学分别抄错了同一道题,甲抄错了常数项,得到2根分别是8和2;乙抄错了次项系数,得到2根分别是-9和-1,你能确定正确的原方程吗? 三道关于一元二次方程的初三数学题1.甲,乙两名同学在解一个一元二次方程时,甲因看错了常数项,求得两根分别为-3,5,乙因看错了一次项,求得两根分别为-3,1,则原方程的跟应为____.2.当m=_____时, 甲乙两同学解一元二次方程,甲将一次项系数看错了,得解-4与8,乙将常数项看错了得解4和10,此外无其它错误.求出正确的一元二次方程及正确的解.不要用这个韦达定理做..因为我们还没学. 在解一元二次方程时,粗心的甲、乙两位同学分别抄错了同一道题,甲同学抄错了常数项,将方程左边因式分解后得到(x-8)(x-2)=0,乙抄错了一次项系数,得到方程的解为x1=-9,x2=-1.请你找出正确的 求大神解一道一元二次方程题 求一道一元二次方程 一道一元二次方程 一元二次方程一道难题, 一道一元二次方程应用题,