把小鹿比喻成宠儿(比喻句)的作用六年级上册第14课《鹿和狼的故事》比喻句:得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的”宠儿“,在这个”自由王国“里,它们自由自在地生长繁育,自由自在

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 10:51:16
把小鹿比喻成宠儿(比喻句)的作用六年级上册第14课《鹿和狼的故事》比喻句:得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的”宠儿“,在这个”自由王国“里,它们自由自在地生长繁育,自由自在把小鹿比喻成宠儿(比喻句)的

把小鹿比喻成宠儿(比喻句)的作用六年级上册第14课《鹿和狼的故事》比喻句:得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的”宠儿“,在这个”自由王国“里,它们自由自在地生长繁育,自由自在
把小鹿比喻成宠儿(比喻句)的作用
六年级上册第14课《鹿和狼的故事》
比喻句:得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的”宠儿“,在这个”自由王国“里,它们自由自在地生长繁育,自由自在地啃食树木,过着没有危险、食物充足的幸福生活.

把小鹿比喻成宠儿(比喻句)的作用六年级上册第14课《鹿和狼的故事》比喻句:得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的”宠儿“,在这个”自由王国“里,它们自由自在地生长繁育,自由自在
很高兴回答奶爹问题
作用是【强调小鹿指被人保护,过着无忧无虑的生活.】

我觉得怎么理解都是运用了拟人的手法 谢谢

鹿享受着“宠儿”一般的爱护。更能说明人在极力保护鹿。