若把（ ） 数结合起来相加,可使计算简便例：（-1）+（+2）+（-3）+（+1）+（+3）+（-2）=【（-1）+（+1）】+【（+2）+（-2）】+【（-3）+（+3）】=0+0+0=0
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 15:32:52
若把（ ） 数结合起来相加,可使计算简便例：（-1）+（+2）+（-3）+（+1）+（+3）+（-2）=【（-1）+（+1）】+【（+2）+（-2）】+【（-3）+（+3）】=0+0+0=0
若把（ ） 数结合起来相加,可使计算简便
例：（-1）+（+2）+（-3）+（+1）+（+3）+（-2）=【（-1）+（+1）】+【（+2）+（-2）】+【（-3）+（+3）】=0+0+0=0
若把（ ） 数结合起来相加,可使计算简便例：（-1）+（+2）+（-3）+（+1）+（+3）+（-2）=【（-1）+（+1）】+【（+2）+（-2）】+【（-3）+（+3）】=0+0+0=0
你使用加法结合律与分配律,即即可完成作业
1/7+1/5+6/7=6/5
1/2+3/4-1/4=1
1/4+1/6+7/12=1
1/3+1/6+2/3=7/6
1/7+1/5+6/7=6/5
1/2+3/4-1/4=1
1/4+1/6+7/12=1
1/3+1/6+2/3=7/6
不知道你的分数是怎样的，如果是按照 “0 1/2”的形式输入的，那就没有分母了，你看到是分数，实际上小数，比如“0 1/2”,看到的是 1/2,实际是0.5，你选中该单元格，在编辑栏就能看到实际数值了。如果是这样，分母就没有办法相加了，至少，我没有找到方法。 ...
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不知道你的分数是怎样的，如果是按照 “0 1/2”的形式输入的，那就没有分母了，你看到是分数，实际上小数，比如“0 1/2”,看到的是 1/2,实际是0.5，你选中该单元格，在编辑栏就能看到实际数值了。如果是这样，分母就没有办法相加了，至少，我没有找到方法。
收起
120％－1＝20％
第一个数是三个数的和的
1－9/20＝11/20
前两个数的和是三个数的和的
20％＋11/20＝3/4
三个数的和是
45÷3/4＝60
对三个以上有理数相加，按下列过程计算较简便： （1）先将其中的（相反数 ）相加； （2）再将（正数 ）和（负数 ）分别相加（3）最后求出异号加数的和。如果是分数，可先把相加得整数的先加起来。