描写四季的诗歌、优美的词语要加上段落

描写四季的诗歌、优美的词语要加上段落
描写四季的诗歌、优美的词语
要加上段落

描写四季的诗歌、优美的词语要加上段落
春唐 贺知章《咏柳》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线.不知细对谁裁出,二月春风似剪刀.夏晓出净慈寺送林子方宋 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.秋枫桥夜泊唐 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.冬梅花宋 王安石墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.天净沙 春 〔元〕白朴 春山暖日和风,阑杆楼阁帘栊.杨柳秋千院中.啼莺舞燕,小桥流水飞红.天净沙·夏云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树荫垂画檐,纱窗藤簟,玉人罗扇轻潋.天净沙·秋孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花.天净沙·冬一声画角谯门,半亭新月黄昏,雪里山前水滨,竹篱茅舍,淡因衰草孤村.已解决问题收藏 转载到QQ空间 描写春夏秋冬的诗句有?作者分别是?[ 标签：春夏秋冬,描写 诗句,诗句 ] ∮爱相随∮ 回答:1 人气:1 解决时间:2009-01-05 20:12 检举 满意答案一、春季：孟浩然 春晓 春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图.它看似平淡,却韵味无穷.不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致.诗人由喜春而惜春,用惜春衬爱春,言简意浓,情真意切.从那“夜来风雨声”中,我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光.译文 春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了； 猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫.夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声； 呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少?咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.译文：如玉雕一样的新柳碧玉婆娑,无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样.细长的柳叶是谁剪出来的呢?原来二月的春风就是一把神奇的剪刀.点评：作者观察细致,比喻新颖,想象别致,语言浅近流畅,字里行间溢出浓郁的春意.二、夏季 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.译文：江南又到了可以采莲的季节了,叶子浮出水面紧密相连.鱼儿在莲叶间嬉戏,鱼儿在莲叶东面嬉戏,鱼儿在莲叶西面嬉戏,鱼儿在莲叶南面嬉戏,鱼儿在莲叶北面嬉戏.（注：后五句意义相同,都是说鱼儿在莲叶间嬉戏的意思.东、西、南、北并列,铺陈其事,这是诗经中的“赋”的手法,）：本篇是一首与劳动相结合的情歌.诗歌采用民间情歌常用的比兴、双关手法,以“莲”谐“怜”,象征爱情,以鱼儿戏水于莲叶问来暗喻青年男女在劳动中相互爱恋的欢乐情景.格调清新健康.诗歌的开头三句勾勒出一幅生动的江南景致.后四句以东、西、南、北并列,方位的变化以鱼儿的游动为依据,显得活泼、自然、有趣.句式复沓而略有变化,是《诗经》的传统手法,用在这里,更令人联想到采莲人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景.诗中没有一字直接写人,但是通过对莲叶和鱼儿的描绘,却如闻其声,如见其人,如临其境,感受到一股勃勃生气,领略到采莲人内心的欢乐.晓出净慈寺送林子方 年代：作者：体裁：毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.注释 [注释]（1）净慈寺：在今杭州西湖南岸.（2）毕竟：终究,到底.（3）四时：四季.[译文]到底是六月的西湖,特有的风光就是与别时不同.莲叶满湖,碧绿的莲叶无边无际,一直延伸到水天相接的远方,荷花帖水映日,显出与众不同的艳红.三、秋季 山行 杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.[译文]：沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家.停下车来,是因为喜爱这深秋的枫林晚景.枫叶秋霜染过,艳比二月春花.全诗通过枫叶,写出了晚秋的热烈气氛.[赏析] 此诗写山中所见秋景,这最后两句尤为优美.所以黄生《唐诗摘钞》说“诗中有画”,是一幅《秋山旅行图》.诗中“坐”字作因为解,并非坐下之意.“霜叶红于二月花”,前人赞为“真名句”,因为它申足前意,将一片枫林秋景展现在我们面前.你看,在秋阳晚照下,枫叶流丹,层林尽染,灿若朝霞,艳如去锦,岂不比二月春花还要美丽!透过这片红色,使人看到了秋天具有春天一亲的魅力,能不心旷神怡,流连忘返?天净