下列事例中,不能说明物体间力的作用是相互的是A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进B.在空中飞行的子弹C.用手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也在拉手D.跳高
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 20:30:01
下列事例中,不能说明物体间力的作用是相互的是A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进B.在空中飞行的子弹C.用手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也在拉手D.跳高下列事例中,不能说明
下列事例中,不能说明物体间力的作用是相互的是A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进B.在空中飞行的子弹C.用手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也在拉手D.跳高
下列事例中,不能说明物体间力的作用是相互的是A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进
A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进B.在空中飞行的子弹C.用手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也在拉手D.跳高时用力向下蹬地,人就能够向上跳起
下列事例中,不能说明物体间力的作用是相互的是A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进B.在空中飞行的子弹C.用手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也在拉手D.跳高
B
子弹离开枪膛后继续向前运动,是因为子弹具有惯性.
下列事例中,不能说明力的作用是相互的是( )、下列事例中,不能说明力的作用是相互的是( )A、机场附近不能有鸟巢,因为起飞或降落的飞机撞上鸟,飞机会被鸟撞出洞B、把鸡蛋往碗里一
下列事例中,不能说明物体间力的作用是相互的是A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进A.游泳时手和脚向后划水,人就能前进B.在空中飞行的子弹C.用手拉橡皮筋,觉得橡皮筋也在拉手D.跳高
下列各项中,不能说明力的作用是相互的是( ) A、物体受到力的作用时形状或运动状态会改变下列各项中,不能说明力的作用是相互的是( )A、物体受到力的作用时形状或运动状态会改变B
下列关于力的说法,错误的是?并说明理由A力是使物体运动的原因B物体间力的作用是相互的,施力物体同时一定是受力物体C力是改变物体运动状态的原因D力使物体对物体的作用,力不能脱离物
“物体间力的作用是相互的”,在下列事例中运用到这一规律的是:A:人把车子推走 B:划水船前进C:磁铁把铁钉吸引过来 D:用力拉弹簧,弹簧伸长
下列情形中,不能说明力的作用是相互的事例是A、撑小船离岸时,用竹竿推岸,小船就离岸而去B、手拍桌面,手感到疼C、拔河活动时,两队相互用力D、地球吸引月球,月球也吸引地球要说明理由
推动人体前进.这个事例说明物体间力的作用是
下列关于力的说法中错误的是 A.物体间力的作用一定是相互的 B.物体的下列关于力的说法中错误的是A.物体间力的作用一定是相互的B.物体的速度大小或运动方向发生了改变,一定是受到了力
下列关于力的说法中,错误的是( )A.物体间力的作用是相互的B.物体只有直接接触才能发生力的作用C.只有一个物体是不会发生力的作用的D.地球与物体相互作用时,地球是施力物体,也是受力
彼此不接触的物体之间,力的作用也是相互的?举个例子 真正的问题是下列说法中不正确的是( )A.力是不能脱离物体而单独存在的B.发生作用的的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受
物体间力的作用是相互的,
物体间力的作用一定是相互的吗
问几道关于《运动和力》的科学题,18.( )下列各事例中,用物体间力的作用是相互的解释最恰当的是:A.车子紧急刹车,车上乘客身体向前倾 B.用脚踢球,球向前滚去 C.用力挥动手臂,使沾在手
下列各项事例中,能够反映物体间力的作用是相互的是( )A楚人刻舟求剑 B波音飞机背发现号回家C运动员与队友进行接力棒交接D火箭起飞时,要向下方喷气
关于力的概念,下列说法正确的是?A2个物体只要相互接触,就一定有力的作用B2个物体没有相互接触,就一定没有力的作用C有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受里物体D力不能脱离物体而
设计一个实验来说明物体间力的作用是相互的写出过程并分析相关作用力的施力物体和受力物体
运动和力下列现象,不能说明物体间力的作用是相互的是A用力拍打桌面,手也会感到疼B踏着滑板用力推一下墙,人向后退C手中气球松开后飞向空中D用力拉橡皮筋,手也会感到被拉动
下列说法中不正确的是A有力作用在物体上物体的运动状态一定会发生变化B受力物体同时一定是施力物体C物体间的作用是相互的D施力物体和受力物体一定是同时存在