如何做数学证明题,如何让思考我是一个初三的学生,快中考了.可是我的数学成绩很差,偏科很严重.数学的证明题是我最薄弱的环节,也不是不会证明吧,只是遇到一些花心思的题目,我就不会证
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/31 02:12:04
如何做数学证明题,如何让思考我是一个初三的学生,快中考了.可是我的数学成绩很差,偏科很严重.数学的证明题是我最薄弱的环节,也不是不会证明吧,只是遇到一些花心思的题目,我就不会证
如何做数学证明题,如何让思考
我是一个初三的学生,快中考了.可是我的数学成绩很差,偏科很严重.数学的证明题是我最薄弱的环节,也不是不会证明吧,只是遇到一些花心思的题目,我就不会证了,经常搞不清怎么证,就是所谓“走了上步没下步”,尤其那些要画辅助线的题目,我就是想不到要添加辅助线,很不明白那些数学好的同学们是怎么能将证明题证出来的,证明题有什么诀窍吗?看到证明题我的脑子基本是空白的,怎么样才能像数学擅长的人一样,一看题就能明白呢?我希望能在剩余的几个月里好好提高数学成绩,该怎么做呢?我明白要抓好课堂,可是基本的概念什么的,已经很熟了,简单的基础的肯定会做,但究竟如何让自己证明题做的更好?我也有在多做练习,可成效不大啊……
如何做数学证明题,如何让思考我是一个初三的学生,快中考了.可是我的数学成绩很差,偏科很严重.数学的证明题是我最薄弱的环节,也不是不会证明吧,只是遇到一些花心思的题目,我就不会证
呵呵,我上学时数学学得很好.尤其四证明题,是我最喜欢,感觉这类题,一旦掌握方法,可以做到举一反十.
做证明题要练就一定的步骤和思路.首先认真读题,题干中的每个重要条件都要读得很懂.做辅助线也很关键,有时一道题能否解答出来或者解题时间都很大程度上依赖于辅助线的做法.基础理论知识也需夯实.另外需要特别注意要求证的结论.从结论出发,结合已掌握的理论知识,去寻找方法.解题步骤往往和思维路径是相反的.不要为了做题而做题,一定要善于总结方法和题型.这样才能保证以后遇到的题目,拿到手后知道大体的解题方向,不会慌张,稳中求胜!加油吧!希望这些能帮到你.