如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去1/3圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为.我知道答案是3倍根号5,想知道是怎么来的.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 23:33:44
如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去1/3圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为.我知道答案是3倍根号5,想知道是怎么来的.如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪

如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去1/3圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为.我知道答案是3倍根号5,想知道是怎么来的.
如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去1/3圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),
那么这个圆锥的高为.
我知道答案是3倍根号5,想知道是怎么来的.

如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去1/3圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为.我知道答案是3倍根号5,想知道是怎么来的.
楼上不对哦 题目上说是吧留下的一部分扇形做成圆锥楼上那位好像是算的剪下的1/3
减去1/3 所以剩下的扇形的圆心角的度数是360*(1-1/3)=360*2/3=240
则这个剩下的扇形周长(也就是圆锥底面周长)是:(240*9*π)/180=12π
根据圆形周长公式=2πr 所以圆锥底面半径是12π/2π=6
因为原来的大圆的半径是9cm,所以现在的圆锥母线=9cm 根据勾股定理得:圆锥的高=根号下(母线平方-圆锥底面半径平方)=根号下(9^2-6^2)=根号45=3倍根号5

:∵从半径为9cm的圆形纸片剪去13圆周的一个扇形,
∴剩下的扇形的角度=360°×23=240°,
∴留下的扇形的弧长=240π•9180=12π,
∴圆锥的底面半径r=12π2π=6cm,
∴圆锥的高=92-62=45=35cm.

答案错的,应该是6倍根号2
原来的周长为9*2*π=18π
减去后的圆周=1/3*18π=6π
所以圆锥的底面周长=6π
它的半径=6π/π/2=3
根据勾股定理它的高=√9*9*-3*3=6√2

依题意可知留下的扇形的弧长为 ,设圆成的锥底面半径为r㎝,则有扇形的弧长=所圆锥的底面圆的周长,即2πr=12π,所以r=6,可得圆锥的高为h= ,

圆的面积=2x9π=18π
减去3分之1圆周的扇形,围城的圆锥体的底面周长,就是原来的圆周长的3分之2,即12π,所以圆锥的底面半径=12π/2π=6cm
原来的圆半径,就是圆锥侧切面的斜边
所以圆锥的高 h^2=9^2-6^2=81-36=45
h=√45=3√5 (cm)

如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去1/3圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为 ㎝. 如图,如果从 半径为5cm的圆形纸片上剪去五分之一圆周的一个扇形,留下的折成一个圆锥,圆锥的高是多少 圆锥问题【简单】【急】如图,如果从半径为9cm的圆形纸片上剪去三分之一圆周的一个扇形,将剩下的扇形为成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为 A 6 cm B 3√5 cm C 8cm D 5√3 cm(√ 如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去1/3圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为.我知道答案是3倍根号5,想知道是怎么来的. 如图,如果从半径为3厘米的圆形纸片剪去1/3圆周的一个扇形,将留下的一个扇形围成一个圆锥,那么这个圆锥的体积是 如果从半径为9cm的圆形纸片中剪去三分之一圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥,那么这个圆锥的高为 1 如果从半径为9的圆形纸片剪去3分之1圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥,那么这个圆锥的高为2 如图 PQ=3,以PQ为直径的圆与一个以5为半径的圆相切与点P,正方形ABCD的顶点A,B在大圆上, 从半径为6CM的圆形纸片上剪去三分之一圆得扇形之后.将留下的扇形围成一个圆锥.求圆锥的高 如图,如果从半径3cm的圆形纸片上剪下圆心角为120°的一个扇形,将其围成一个圆锥(接缝处不重叠),则这个圆锥的高为 ( ) 求圆锥的高从半径9cm的圆形纸片剪去三分之一圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥,那么这个圆锥的高是多少 如果算的答案为6倍的根2 选择上没有这个答案 如图,小方将一正方形纸片剪去4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上沿平行短边剪去一个宽为6cm的长条,如果两次剪去的长条面积正好相等,那么每个长条面积为多少?剩下的长方形的面积为多 如图,将一个正方形纸片减去一个宽为4cm的长条后如图,将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5厘米的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么 如图,小方将一正方形纸片剪去4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上沿平行短边剪去一个宽为6cm的长条,如1果两次剪去的长条面积正好相等,那么每个长条面积为多少?剩下的长方形的面积为多 半径为6厘米的圆形纸片,从中心剪去一个直径为4厘米的圆形后,剩下的面积是多少平方厘米 如图,小玲将一张正方形纸片剪去宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去5cm的长条,且剪下的面积相等,这个正方形的边长应为多少? 如图,小玲将一张正方形纸片剪去宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去5cm的长条,且剪下的面积相等,这个正方形的边长应为多少? 如图,小明将一个正方形的纸片剪去一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每个长条的面积是多少? 如图,将一个正方形纸片剪去宽为6cm的长条,再从剩下的厂房那个小纸片上沿平行短边的方向剪去一个宽为5cm补充上:长条.如果第一次剪下的长条面积是第二次剪下长条面积的2倍,求每一个长