不带电的物体摩擦后带上负电荷,这是因为A.物体失去了原子核 B.物体失去了质子 C.物体获得电子 D.摩擦起电创造电荷
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 15:06:09
不带电的物体摩擦后带上负电荷,这是因为A.物体失去了原子核B.物体失去了质子C.物体获得电子D.摩擦起电创造电荷不带电的物体摩擦后带上负电荷,这是因为A.物体失去了原子核B.物体失去了质子C.物体获得
不带电的物体摩擦后带上负电荷,这是因为A.物体失去了原子核 B.物体失去了质子 C.物体获得电子 D.摩擦起电创造电荷
不带电的物体摩擦后带上负电荷,这是因为
A.物体失去了原子核 B.物体失去了质子 C.物体获得电子 D.摩擦起电创造电荷
不带电的物体摩擦后带上负电荷,这是因为A.物体失去了原子核 B.物体失去了质子 C.物体获得电子 D.摩擦起电创造电荷
选C 由于电荷是守恒的,所以电荷不可能创造出来或者消失,摩擦后带负电是因为它的原子核对电子的束缚能力大于摩擦它的物体束缚电子的能力,该物体会将摩擦它的物体内部的电子“抢”过来,这样它就带负电,摩擦它的物体就带正电了.
不带电的物体摩擦后带上负电荷,这是因为A.物体失去了原子核 B.物体失去了质子 C.物体获得电子 D.摩擦起电创造电荷
物体摩擦起电后是带电的,但过一会儿怎么又会变回不带电?物体摩擦起电后是带电的,但过一会儿怎么又会变回不带电?吸收电子后的物体带负电荷,为什么过一会儿又不带电呢?电子去哪里了?失
甲物体原来带有0.06C的负电荷,与不带电的乙物体相互摩擦后使乙物体带上0.01C的正电荷,这时甲物体带何种电荷?带多少电荷?
哪本书里有这道题目?哪本书里有这道题: 甲物体原来带有0.06c的负电荷,与不带电的乙物体相互摩擦后使乙物体带上0.01c的正电荷,这时甲物体带何种电荷?带多少电荷?
一个带负电荷毛皮摩擦一个不带电的物体会怎样?
被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为 A有原子核发生了转移B有电子发生了转移C摩擦创造了正电荷D摩擦创造了负电荷请帮忙说下理由
为什么摩擦会使两个原本不带电的物体带上电荷
关于 电子转移 的 王后雄教案上有一句话 带负电荷的物体与不带电的中性物体接触,电子由负电荷的物体转移到中性物体上,那我想请问,当电子转移到中性物体上后,中性物体带上负电荷,原来
关于认识电路的题(多选题)1.两个物体互相摩擦后,可能产生的情况A,两物体带等量正电荷B.两物体带等量负电荷C两物体带等量异种电荷D两物体均不带电2.关于摩擦起电的原因,以下说法正确
带负电的物体接触不带电的导体后,两物体就会因为带上同种电荷而排斥吗?
一个带电小球和不带电的小球接触后,不带电的小球带上同种电荷,这是属于接触起电的那么,一个带电小球接地,最后不带电是否属于接触起电呢?为什么?那是不是接触起电后,物体可能带电也可
“摩擦能使物体带电,是因为摩擦产生了电”这句话为什么不对?
两个不带电的物体摩擦会出现什么情况 选项在下方D 说的不太清楚 a 带等量正电荷 B 带等量负电荷 c 两个物体不带电 D 一个带正电和另一个带等量的负电荷 请说 出每个选项选或不选的原因ab
一个不带电的物体接触带电物体,接触后,不带电物体一定能带电吗追:如果一定带电,那两物体带电情况是怎样?
初二物理,追加100!1、验电器是利用同种电荷互相排斥的原理制成的,它可以检验物体( )答案:是否带电我填 带电多少 对不对?2、跟毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,这是因为( )的原子核束
这些是练习册的题目,全都是错误的,1:通常情况下原子呈中性 ,这是因为原子内部没有电荷2:摩擦起电是由于两个物体相互摩擦时产生了正、负电荷3:验电器除了能检验物理是否带电,还能
验电器验电器的金属球带上负电后,金属片张开,一个人拿着棒状物接触验电器上的金属球,发现验电器的金属箔片闭合,这可能是因为棒状物?A,是带正电的绝缘体,B,是不带电的绝缘体 C,是不带电
带一个正电荷一个负电荷的物体是不显电性还是不带电?带一个正电荷一个负电荷的物体带电吗?