请你根据每个图中三角形的个数规律,完成下列问题.

请你根据每个图中三角形的个数规律,完成下列问题. 关于一个三角形的,有图.观察下图中的一组图形,请根据每个图中三角形个数的变化规律,完成下列问题：填写下表：图形编号 1 2 3 4 5 …三角形的个数1 5 9 ? …下 如图,每个图形的四个数都有规律,请你根据(1)(2)个图形的规律,推断第（3）个图形中间的数是什么 在图中，图（1）是一个三角形，分别联结这个三角形三边的中点得到的图（2），再分别联结图（2）中间的小三角形的中点，得到图（3），按此方法继续下去，请你根据每个图中三角形个数 (襄阳市中考)观察图中的一组图形,根据其变化规律,可得第四个图形中三角形的个数为 观察下列图形,根据变化规律,可得第十个图形中三角形的个数为 图中各三角形中的三个数之间都有相同的规律根据这个规律第n个三角形中m等于 8.观察下列图形:① ② ③ 根据图①,②,③的规律,图n中三角形的个数为 .（2003年信利杯填空第8题） 观察图中一组图形,根据其规律,可得该组图中第10个图形中的三角形个数为 每个圆柱管的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,捆扎的横截面如下图请你根据图形,完成下表：圆柱管的个数 1 2 3 …… 100绳子长度（厘米）（） （） （）（） （） 瑞士的中学教师巴尔末从光谱数据9/5,16/12,中,从而得到了巴尔末公式,请你根据这个规律写第9个数 求三角形个数的规律. 求三角形个数的规律. 下图中每个三角形占整个图形的3分之1,请你移动3根小棒,使每个三角形占整个图形的4分之1.如图：上面一个三角形,下面两个.每个三角形由3根小棒组成. 下图中每个三角形占整个图形的三分之一.请你移动三根小棒,使每个三角形占整个图形的四分之一 瑞士中学教师巴尔末从光谱数据5/9,12/16,21/25,32/36中发现了规律.请你根据规律请写出第n个数是 瑞士中学教师巴尔末从光谱数据5/9,12/16,21/25,32/36中发现了规律.请你根据规律请写出第n个数是 瑞士中学教师巴尔末从光谱数据5/9,12/16,21/25,32/36中发现了规律.请你根据规律请写出第7个数是