下列哪个不属于苏格拉底的思路 知识 意见 理性 品德
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 22:58:50
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意见
苏格拉底认为一切知识,均从疑难中产生,愈求进步疑难愈多,疑难愈多进步愈大.苏格拉底承认他自己本来没有知识,而他又要教授别人知识.这个矛盾,他是这样解决的：这些知识并不是由他灌输给人的,而是人们原来已经具有的；人们已在心上怀了“胎”,不过自己还不知道,苏格拉底像一个“助产婆”,帮助别人产生知识.
据亚里士多德记载,苏格拉底放弃了对自然世界的研究,想在伦理问题上求得普遍真理,开始为事物寻求定义.他反对智者们的相对主义,认为“意见”可以有各种各样,“真理”却只能有一个；“意见”可以随各人以及其他条件而变化,“真理”却是永恒的,不变的 .
苏格拉底所追求的,是要求认识“美自身”、“正义自身”,这是美和正义的普遍定义,是真正的知识 ,也就是柏拉图所说的“美的理念”、“正义的理念”.
意见
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苏格拉底的知识与美德那句话哪个是主语?是“知识即美德”还是“美德即知识”?
苏格拉底是哪个国家的?
美德即知识,知识即美德,到底哪个才是苏格拉底提出的?还是都是他提出的?
下列著名建筑物哪个不属于法国?
对苏格拉底“美德即知识”的理解
评述苏格拉底的“美德即知识”
下列实例不属于中和反应的是（ ） 选哪个,下列实例不属于中和反应的是（ ）选哪个,
MTT法 属于哪个学科知识 生物学的哪个学科
下列哪个现象不属于生物变异概念的范围 1.2.生物形状上的差异
下列不属于公文使用范围的是哪个啊?企事业单位?社会团体?个体工商户?党政机关?
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1.( )下列细胞器哪个不属于原核细胞微生物:
4.下列哪个城市不属于我国三大火炉?
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如何理解苏格拉底美德即知识的名言