写一写,用一个成语概括下列句子的情感或意思.急1.一抬头,一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了.黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/02/01 14:59:13
写一写,用一个成语概括下列句子的情感或意思.急1.一抬头,一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了.黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了.
写一写,用一个成语概括下列句子的情感或意思.急
1.一抬头,一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了.黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了.蜻蜓飞得那么快跑,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了.采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱.( )
2.一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的.( )
3.听不见马路上车辆喧闹,哪管他街头广播声高.书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的小笑.( )
4.凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里.( )
(提示:第1.2.题是《祖父的园子》,第3.题是《儿童诗两首》,第4.题是《童年的发现.而且我问是因为要填成语,别的话我就会填)
《童年的发现》
写一写,用一个成语概括下列句子的情感或意思.急1.一抬头,一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了.黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了.
1.一抬头,一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了.黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了.蜻蜓飞得那么快跑,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了.采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱.( 朝三暮四 )
2.一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的.( 自由自在 )
3.听不见马路上车辆喧闹,哪管他街头广播声高.书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的小笑.( 专心致志 )
4.凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里.( 心想事成 )
(1)有始无终,见异思迁
(2)顾此失彼
(3)随心所欲
(4)心想事成
1.三心二意
别的再想想 hehe
1.三心二意
2.自由自在
3.悠然自得
4.随心所欲
一抬头,一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快跑,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱......( 朝三暮四 )
2.一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。( 自由自在 )
3.听不见马路...
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一抬头,一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快跑,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱......( 朝三暮四 )
2.一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。( 自由自在 )
3.听不见马路上车辆喧闹,哪管他街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的小笑。( 专心致志 )
4.凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。( 心想事成 )
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1.三心二意
2.自由自在
3.悠然自得
4.随心所欲
1.一抬头,一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快跑,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱......(无拘无束)
2.一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。(自由自在) ...
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1.一抬头,一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快跑,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱......(无拘无束)
2.一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。(自由自在)
3.听不见马路上车辆喧闹,哪管他街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的小笑。( 专心致志)
4.凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。(随心所欲)
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1.见异思迁 2.悠闲自在 3.全神贯注 4.随心所欲 希望对你有很大的帮助