关于抗震救灾的作文作文要求：面对突如其来的灾难,生命是如此脆弱,逾万条生命顷刻间逝去.但在大爱面前,生命有如此顽强,发生在废墟上一个又一个生命奇迹便是见证.让我们热爱生命吧!活

关于抗震救灾的作文作文要求：面对突如其来的灾难,生命是如此脆弱,逾万条生命顷刻间逝去.但在大爱面前,生命有如此顽强,发生在废墟上一个又一个生命奇迹便是见证.让我们热爱生命吧!活
关于抗震救灾的作文
作文要求：面对突如其来的灾难,生命是如此脆弱,逾万条生命顷刻间逝去.但在大爱面前,生命有如此顽强,发生在废墟上一个又一个生命奇迹便是见证.让我们热爱生命吧!活着就是一种幸福!在汶川抗震救灾的过程中,有许多可歌可泣的事迹!请你以抗震救灾为话题,写一篇记叙文,
好的话我会给悬赏财富.

关于抗震救灾的作文作文要求：面对突如其来的灾难,生命是如此脆弱,逾万条生命顷刻间逝去.但在大爱面前,生命有如此顽强,发生在废墟上一个又一个生命奇迹便是见证.让我们热爱生命吧!活
我们得知四川汶川县8.0级大地震的发生,造成了大量人员伤亡,对此我和全国人民一样,也非常的难过.这次地震,影响了我们四川人民生产和生活.导致了许多的人无家可归,许多人失去亲人,许多儿童成为孤儿.
这次地震,许多同学因为父母双亡,悲伤过度,吃不下饭,睡不好觉.更有的同学拒绝治疗.亲爱的同学,我是你们共患难的姐妹,当我看到你们受苦时,我也难过的吃不下饭,睡不着觉.山崩地裂,亲人蒙难,我也和你们一样,心如刀搅啊.你们的心情我完全能够理解,但是你们还有朋友啊,你们失去亲人,我就是你的亲人,全国人民都是你们的亲人.我希望你们能好好吃饭,有伤病的赶快治疗.只为只有你们活着祖国才有希望,你们活着就是对你们父母的最好告慰.父母的在天之灵,会给你们以鼓励的,我们也会给你们鼓励的.人的生命只有一次,我们活着的人更要珍惜生命.
同学们你们经过这次地震,有同学变得消极悲观了,对前途去了信心.你们家园被毁,财物全无.你们的家园被毁,就是我们的家园被毁,这是全国人民的巨大损失.留得青山在,不怕没柴烧.家园被毁我们可以重建,东西失去可以再购.我们中华民族是打不倒的,是震不垮的.我们要擦干眼泪,重新站起来,新的生活我们要去书写新篇章,我们要画出更美的图画,我们要把我们的家园建得更加美丽.
同学们,如果我们对自己前途失去信心,那我们就会一事无成.人活得要有目的和信念.如果没有信念,就会没有动力.我们应该好好想想怎样对待人生的问题.
同学们,我们的父母去世了,我们要化悲痛为力量.我们要努力学习.我们一定要记住：少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于世界,则国雄于世界.
同学们,请你们一定要坚持下去.就像在32年前的唐山大地震中活下来的孤儿一样,好好地活下去.长大后我们一起报答救我们的解放军,报答全国各族人民,报答党和人民对我们无微不至的关怀.我们一定努力,父母们在天堂等我们的好消息.
同学们,你们有什么困难,请一定告诉我,我要和你们一起分担,我要和你们共渡难关.全国人民在支持我们,再大的困难也压不倒我们,你们说是吗?
让我们共同走出阴影,迎接那美好的明天!
5月12日下午14时28分,四川汶川发生了罕见的7.8级大地震,当时,学校正是上课时间.也许,孩子们还没来得及听清老师念的第一个英语单词,也许,他们还没来得及算完第一道数学题,也许,他们还没听完老师念的第一篇作文,一时间,地面开始剧烈晃动,他们还没反应过来发生了什么事,就被倒塌的房屋埋在了底下.
地震发生后,全国各地的救援队纷纷赶往四川,去救助那些被埋在废墟底下的人们.温家宝总理一再叮嘱：“只要有一线希望,我们都要尽百倍的努力!”是啊,遇难的大都是孩子们,都是祖国希望的花朵,现在,他们正面临着生命的考验,这对他们来说是何等的残酷啊!
看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,相信我们的心中都会涌起无限的哀思和痛楚.与此相反,每看到一个鲜活的生命被救出,我们的心中又是一阵无比的喜悦!
某救援队在一家幼儿园的废墟中发现了9个儿童,他们正欲救时,余震又来了,他们不得不撤退,其中一救援队员哭喊着：“让我再救最后一个吧!”他冒着生命危险从废墟中拉出了一个小女孩,却被一块大石头砸伤了脚.尔后,他们只得眼睁睁地看着那8个鲜活的生命被掩埋在废墟底下.
还有这样一个事例：某小学的老师在地震发生后,将4个学生掩藏在讲桌底下,他也死死地趴在讲桌上,保护着那4个孩子,结果,那4个孩子全部生还,他自己却被塌下来的一块大石头砸中头部而去世.
某17岁高中生在地震时已被老师推出教室,但他却又跑进教室救同学,结果也被埋在了废墟只中.如果他当时自私一点儿,那他就会全身而退,但他最在乎的还是同学之间的手足之情.
现在,到处都可以看到：运往灾区的物资源源不断；募捐箱旁的人们慷慨解囊；献血车后排起了长队.
这个时候,一顶挡风的帐篷,一床御寒的被褥,一碗热乎的面条,一句真诚的问候,对于灾区人民来说也许就是希望,就是明天.
一点很小的善心,乘以13亿,就会汇成爱的海洋.再大的困难,除以13亿,就是四个大字：众志成城!
国难当头,中华民族素有一方有难、八方支援的传统美德,现在,我们的同胞正在经历着丧失亲人、无家可归等等我们无法想象的痛苦,我们虽然无法为他们分担这一切,但却有能力给他们一些帮助.
在此,我们呼吁身边的同学们,伸出我们的双手,奉献我们的爱心,为灾区的救援和重建贡献自己的一份力量!让我们一起勇敢行动,于危难中托起爱的方舟,帮助受灾同胞度过难关,我们充分理解受灾同胞的心情,感受他们的伤痛,因为我们对生命有着共同的理解,更因为我们都是一家人!

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知道什么是地震吗？
地震，顾名思义就是大地震动，是由于地下岩层错动、断裂引起的。地震是一种破坏性极强的自然灾害，它的速度很快，仅在十几秒甚至几秒之间就可以使房屋坍塌、山崩地裂？1976年唐山发生的7.8级大地震吗？那一次地震，共死亡24.2万人，给人民、给社会带来了沉重的灾难。由此，了解地震灾害，提高生存能力是十分必要的。
远在汉朝，人们就对地...

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推荐一篇《防震救灾保平安》：
知道什么是地震吗？
地震，顾名思义就是大地震动，是由于地下岩层错动、断裂引起的。地震是一种破坏性极强的自然灾害，它的速度很快，仅在十几秒甚至几秒之间就可以使房屋坍塌、山崩地裂？1976年唐山发生的7.8级大地震吗？那一次地震，共死亡24.2万人，给人民、给社会带来了沉重的灾难。由此，了解地震灾害，提高生存能力是十分必要的。
远在汉朝，人们就对地震产生了浓厚的兴趣。到了东汉，我国著名的科学家张衡，经过多年的潜心研究，终于发明了能测定地震方向的仪器??地动仪。时至今日，人们已经可以用精密的仪器监测地壳的变动，预测的正确率正在提高。那么我们应怎样预防地震带来的巨大的危害呢？
首先，要了解地震的一些前兆，例如地下水突升、井水冒泡、动物惊慌不安等。
其次，在遇到地震时，一定要镇静，并就地躲避。
在家里时，要选择室内结实、能掩护身体的物体下、易于形成三角空气的地方，开间小、有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。
那么什么才是易于形成三角空间的地方呢？；例如炕沿下、坚固家具附近、内墙墙根、墙角等等。
在学校上课时，如果遇到突发地震，切勿惊慌失措，因为竞相奔逃容易导致摔倒踩伤或跳楼致残。因此，必须统一行动，服从指挥。
如果是在平房，应在老师的带领下，尽可能从室内迅速、有序地撤出；如果是在楼房，应听从老师的指挥，躲在课堂和小床下，不要慌不择路地拥挤外逃和擅自离开，更不能跳楼。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物和危险物。
如果一不小心被埋压，在精神上千万不能崩溃，要树立生存的勇气和信心，想方设法调整身体的最佳姿势，保持正常呼吸，等待救援。要尽量寻找食物、水、药品，当人体严重缺水时，可以饮尿寻生。如果受伤，可用简易的方法进行包扎止血，尽量减少活动，保持体力。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其它危险物。搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩展活动空间。但是搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌。并且千万不要大喊大叫，保持体力。如果有铁管之类的东西，可轻轻的，有规律的敲打，不要狂喊，乱叫。
另外，我们要在平时做好保护生活准备，包括饮用水、食物、急救医疗品等。在地震发生时，要保持镇定、不乱跑，做到有秩序地撤离；地震之后，不急于回家，要防止余震的发生；若地震不明显，不必逃；是逃是躲，因地制宜。
火灾是地震的姊妹，在地震发生时，火灾也会悄然而至。因此，我们在逃跑时，不要忘记关闭煤气阀门，防止火灾的发生。
为此，我写了一首防震减灾的三字经：
论地震，本自然；危害大，预报难。地之震，很频繁；年发生，五百万。人有感，五万多；破坏震，也上千；板块动，虽然慢；聚应力，生震源。大震前，有预兆；细捕捉，慎预报。震预报，有先例；海城震，少损失。要抗震，需设防；建筑物，重质量。生命线，更重要；做安评，才可靠。每个人，树观念；做准备，在震前。家防震，有方案；临震时，不慌乱；逃出者，莫回返；震过后，再救援；在屋内，要机警；床柜下，藏身形。在学校，遇震险；课桌下，较平安。忌跳楼，莫乱跑；为教师，要沉着。主震后，速撤离；有组织，莫拥挤。聚操场，开阔地；防余震，最适宜。地震灾，最严重；次生灾，不可轻。火灾区，水灾险；若海啸，更悲惨。震来时，不慌乱；能自救，能互援。全社会，齐动员；减灾害，做贡献！

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