给下文加上标点,就成了一则智慧故事先生七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家人讲即了其大指自是手不释书至不知饥渴寒暑群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去持石击瓮破之水迸儿
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 17:09:05
给下文加上标点,就成了一则智慧故事先生七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家人讲即了其大指自是手不释书至不知饥渴寒暑群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去持石击瓮破之水迸儿
给下文加上标点,就成了一则智慧故事
先生七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家人讲即了其大指自是手不释书至不知饥渴寒暑群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去持石击瓮破之水迸儿得活
快啊,我急要答案啊
给下文加上标点,就成了一则智慧故事先生七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家人讲即了其大指自是手不释书至不知饥渴寒暑群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去持石击瓮破之水迸儿
司马光破瓮救友
光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指.自是手不释书,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活.(选自《宋史》)
先生七岁,凛然如成人。闻讲左氏春秋，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮足，跌没水中。众皆弃去，持石击瓮破之，水迸儿得活。
先生七岁,禀然如成人。闻讲左氏春秋,爱之,退为家人讲。即了其大,自然指自是手不释书至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,持石击瓮,破之,水迸,儿得活 。
先生七岁，凛然如成人。闻讲左氏春秋，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌，没水中，众皆弃去。持石击瓮，破之，水迸，儿得活。
先生七岁,凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之。退为家人讲，即了其大指，自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌，没水中，众皆弃去。持石击瓮，破之，水迸，儿得活。
司马光破瓮救友
光（司马光）生七岁，凛然(严肃庄重的样手)如成人，闻讲《左氏春秋》(又称《春秋左氏传》，相传是春秋时期左丘明撰)，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于，一儿登瓮，足(指失足)跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。(选自《宋史》)...
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司马光破瓮救友
光（司马光）生七岁，凛然(严肃庄重的样手)如成人，闻讲《左氏春秋》(又称《春秋左氏传》，相传是春秋时期左丘明撰)，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于，一儿登瓮，足(指失足)跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。(选自《宋史》)
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先生七岁凛然如成人,闻讲左氏春秋爱之退为家人,讲即了其大指自是手不释书,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮足跌没水中,众皆弃,去持石击瓮破之水迸儿得活
先生七岁,凛然如成人,闻讲左氏春秋,爱之,退,为家人讲,即了其大指,自是手不释书至不知饥渴寒暑,群儿戏于庭,一儿登瓮足跌没水中,众皆弃去持石击瓮破之水迸,儿得活
不知道对不对,这应该是那个砸缸的故事吧,叫什么什么砸缸的??
先生七岁凛然如成人，闻讲左氏春秋，爱之．退为家人讲，即了其大指．自是手不释书，至不知饥渴．寒暑，群儿戏于庭．一儿登瓮，足跌，没水中．众皆弃去，持石击瓮，破之，水迸，儿得活 ．