七年级下册 中国历史 第六课导学案1、结合唐朝时中日交流的事实,你能举出几个日本受中国文化影响的事例么?2、唐朝时,为中印、中日两国的友好交往做出重大贡献的两位高僧的两位高僧分
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 18:56:30
七年级下册 中国历史 第六课导学案1、结合唐朝时中日交流的事实,你能举出几个日本受中国文化影响的事例么?2、唐朝时,为中印、中日两国的友好交往做出重大贡献的两位高僧的两位高僧分
七年级下册 中国历史 第六课导学案
1、结合唐朝时中日交流的事实,你能举出几个日本受中国文化影响的事例么?
2、唐朝时,为中印、中日两国的友好交往做出重大贡献的两位高僧的两位高僧分别是谁?他们西游和东渡的史实给予今天的我们哪些有益的启示?
3、（1）隋唐时期,我国对外友好交往空前活跃的原因有哪些?
（2）对于处于改革开放,经济发展中的当今中国,我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示?
七年级下册 中国历史 第六课导学案1、结合唐朝时中日交流的事实,你能举出几个日本受中国文化影响的事例么?2、唐朝时,为中印、中日两国的友好交往做出重大贡献的两位高僧的两位高僧分
1日本的文字,服饰,建筑及官制,习俗,姓氏,食物（茶文化）
2中印：玄藏,中日：鉴真.
启示：加大文化交流
3当时的社会环境,文化繁盛的局面,皇帝的开明,国力强盛,生产力的发展
鉴真东渡、玄奘西游
2.玄奘、鉴真
1服饰 文字 建筑 2唐玄奘 鉴真 有恒心 3
佛教文化，茶道，文字。玄奘，鉴真，要主动去接触外来文化，闭关锁国是不行的。领导阶级的开明，主动去接触外来文化，去其糟粕，取其精华。
1 日本的文字，和服，建筑风格，政治制度（尤其是大化改新之后），习俗，姓氏，饮食（茶文化），以及佛教的广泛传播。
2 中印：玄藏，中日：鉴真。 启示：加大文化交流
3 ①政治开明，国力强盛，经济较为繁荣，社会稳定，人才辈出，民族之间较为稳定团结，统治者对百姓的思想束缚较轻，社会风气开放
②a大力发展生产力，坚持积极进行改革开放，促进经济的发展
b对待外来文化，要取其...
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1 日本的文字，和服，建筑风格，政治制度（尤其是大化改新之后），习俗，姓氏，饮食（茶文化），以及佛教的广泛传播。
2 中印：玄藏，中日：鉴真。 启示：加大文化交流
3 ①政治开明，国力强盛，经济较为繁荣，社会稳定，人才辈出，民族之间较为稳定团结，统治者对百姓的思想束缚较轻，社会风气开放
②a大力发展生产力，坚持积极进行改革开放，促进经济的发展
b对待外来文化，要取其精华，去其糟粕，在本民族文化的基础上积极引进先进文化，促进本民族文化的发展
c坚持依法治国，维护社会稳定 d 积极维护民族团结，尊重各民族文化，积极发扬各民族文化
e大力发展教育，改革教育制度，使之能为国家培养真正的栋梁
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