七年级一班的王强同学向校园"青青心灵驿站”写信说"在自习课的时候有时候题目做不出我总喜欢马上去问别人,我也知道这种习惯不好,进影响别人学习,又破坏了自习课的课堂秩序,但是我憋
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/31 18:27:32
七年级一班的王强同学向校园"青青心灵驿站”写信说"在自习课的时候有时候题目做不出我总喜欢马上去问别人,我也知道这种习惯不好,进影响别人学习,又破坏了自习课的课堂秩序,但是我憋七年级一班的王强同学向校园
七年级一班的王强同学向校园"青青心灵驿站”写信说"在自习课的时候有时候题目做不出我总喜欢马上去问别人,我也知道这种习惯不好,进影响别人学习,又破坏了自习课的课堂秩序,但是我憋
七年级一班的王强同学向校园"青青心灵驿站”写信说"在自习课的时候有时候题目做不出我总喜欢马上去问别人,我也知道这种习惯不好,进影响别人学习,又破坏了自习课的课堂秩序,但是我憋在心里中感到难受,我该怎么办呢?假如你是心理辅导员,请你给王强指点迷津.
(1)有问题总喜欢马上去问别人,这种学习方法有什么弊端?
(2)向别人请教前你认为自己应该先怎么做?
(3)假如这个同学想在自习课时问同学问题,又不想破坏班级的自习秩序,他可以怎样做呢?
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1.失去独立思考的机会,容易产生学习依赖性.2经过自己的独立思考后仍然不清楚再问别人,不要问答案,最好问一些解题思路.3可以用鼻头提问法,这样既可以给被问的同学留有充分思考的空间,也不会出声干扰他人.
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