高中物理 n和f的区别
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/21 08:43:37
高中物理 n和f的区别
高中物理 n和f的区别
高中物理 n和f的区别
f：代表频率,指的是1秒转动的次数,单位是：次/秒
n：代表转速,它是指单位时间内转动的次数,不一定局限在1秒转多少次,可以是1分钟内、1小时内转动的次数,单位可以是：次/秒,次/min ,次/小时
当n取次/秒时,则有 n=f,所以在做题的时候,注意单位换算就可以了.
感觉楼上都是答非所问的.
额，简单的说呢物理中相同的符号表示的物理量有很多，比如N吧，N在力中指力的大小而在变压器中指线圈的匝数f在力中可以指空气摩擦力而在扬声器发电机里指的是频率是转动一周的次数
希望我的回答能帮到你\(^o^)/~不好意思我说的是圆周运动的n和fn=f
w=2pai/T=2pai/1/f=2paif
V=W^2/R=2pai/TR=2paifR...
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额，简单的说呢物理中相同的符号表示的物理量有很多，比如N吧，N在力中指力的大小而在变压器中指线圈的匝数f在力中可以指空气摩擦力而在扬声器发电机里指的是频率是转动一周的次数
希望我的回答能帮到你\(^o^)/~
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n 简单说就是力的单位。
力大小的一种衡量单位，符号位N，是以纪念打物理学家牛顿命名的。
f简单说就是力。
力的概念：
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
注意：①有力作用时，必然有施力物体和受力物体，力不能离开物体而单独存在。②有力作
用时物体间可以接触，也可以不接触。
2、物体间力的作用是相互的
相互作用力在任何情况下...
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n 简单说就是力的单位。
力大小的一种衡量单位，符号位N，是以纪念打物理学家牛顿命名的。
f简单说就是力。
力的概念：
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
注意：①有力作用时，必然有施力物体和受力物体，力不能离开物体而单独存在。②有力作
用时物体间可以接触，也可以不接触。
2、物体间力的作用是相互的
相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
3、力的作用效果：①力可以改变物体的运动状态。②力可以改变物体的形状及大小。
说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体速度大小的改变和物体的运动方向的改变
4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
5、力的测量
测力计：实验室常用弹簧测力计
弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
正确使用：①看量程、分度值、指针是否指零；②调零；③应是弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上。
说明：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称作“转换法”。利用这种方法制作的仪器有温度计、弹簧测力计、压强计等。
【易错点】是弹簧的伸长与所受的拉力成正比，而不是弹簧的长度与所受的拉力成正比。
6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点
7、力的表示法：
⑴力的图示：用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法
⑵力的示意图：只表示出力的方向和作用点的简易图示
8、弹力
⑴定义：物体由于发生弹性形变而产生的力
⑵作用方式：直接接触
⑶方向：跟受力物体的形变方向一致。例如拉力的方向是沿着绳子的伸长方向。
⑷常见弹力：压力、支持力、拉力等
9、重力：
⑴重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力。重力的施力物体是地球。
⑵重力大小：G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。
⑶重力的方向：竖直向下（竖直是指垂直于水平面，而垂直是指垂直于某一平面）
应用——重垂线、水平仪
⑷重力的作用点——重心：质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。
【注意】重心不一定在物体上
10、摩擦力，通常用f 表示
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