杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验它们

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 10:12:58
杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验它们杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿

杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验它们
杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验它们对生命的珍视、渴望,用“现象+生命的感言”的形式写一段话,100字左右.

杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验它们
其实感动我的是什么呢?是它们温柔平和的生存态度,生生不息的生命活力.
在住房的楼下阳台上,有一盆无人照料的仙人掌.我曾站在三楼上给二楼的它浇水,它的主人一走就是一个多月,而夏天的太阳是那么毒烈,它似乎承受不起阳光的重量,所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一条条揉皱了的破布.它在那个阳台上有些年代了,披挂在盆沿的灰绿色的手臂,有六七层之多.在这个春天,它开花了,每个掌片上顶着三到五个花朵,盛开时,花朵有婴儿拳头般大.花儿们随着手臂的长短由下到上层层累叠着,在阳光下笑盈盈地开放着,静静地热闹着,淡淡地清香着,显得喜气洋洋.仙人掌一改往日灰头土脸、毛毛刺刺的形像,一日日光鲜艳丽起来,透明的金黄色的花瓣,看上去像玻璃纸,又薄又脆,摸在手里却柔嫩无比.
平凡的鲜人掌在春天变得不同凡响,只要给它一点点滋润,它就能开出最美丽的花朵,用灿烂的生命照亮寂寥无人的走廊,在不开花的日子,我也清楚地记得它在春天的模样.
加上感言就好了……

灯火旁飞蛾围绕,生命就是飞蛾那可贵的坚持;墙角里小草生长,生命就是小草那顽强的抗拒;贝克里肉体蠕动,生命就是贝克那微小的变化;海洋中小鱼畅游,生命就是小鱼那颤动的鱼鳞;沙漠中仙人掌矗立,生命就是仙人掌那挺立的刺儿。
我们老师说的...

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灯火旁飞蛾围绕,生命就是飞蛾那可贵的坚持;墙角里小草生长,生命就是小草那顽强的抗拒;贝克里肉体蠕动,生命就是贝克那微小的变化;海洋中小鱼畅游,生命就是小鱼那颤动的鱼鳞;沙漠中仙人掌矗立,生命就是仙人掌那挺立的刺儿。
我们老师说的

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灯火旁飞蛾围绕,生命就是飞蛾那可贵的坚持;墙角里小草生长,生命就是小草那顽强的抗拒;贝克里肉体蠕动,生命就是贝克那微小的变化;海洋中小鱼畅游,生命就是小鱼那颤动的鱼鳞;沙漠中仙人掌矗立,生命就是仙人掌那挺立的刺儿,生命是什么,就是在自己有生之年,尽自己的能力做好一切。...

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灯火旁飞蛾围绕,生命就是飞蛾那可贵的坚持;墙角里小草生长,生命就是小草那顽强的抗拒;贝克里肉体蠕动,生命就是贝克那微小的变化;海洋中小鱼畅游,生命就是小鱼那颤动的鱼鳞;沙漠中仙人掌矗立,生命就是仙人掌那挺立的刺儿,生命是什么,就是在自己有生之年,尽自己的能力做好一切。

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花丛中嗡嗡采蜜的蜜蜂,生命就是蜜蜂那勤劳的精神。 ………………

你仔细观察过一种植物吗?
总被植物感动。
其实感动我的是什么呢?是它们温柔平和的生存态度,生生不息的生命活力。
在住房的楼下阳台上,有一盆无人照料的仙人掌。我曾站在三楼上给二楼的它浇水,它的主人一走就是一个多月,而夏天的太阳是那么毒烈,它似乎承受不起阳光的重量,所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一条条揉皱了的破布。它在那个阳台上有些年代了,披挂在盆沿的灰绿色的手臂,有六七...

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你仔细观察过一种植物吗?
总被植物感动。
其实感动我的是什么呢?是它们温柔平和的生存态度,生生不息的生命活力。
在住房的楼下阳台上,有一盆无人照料的仙人掌。我曾站在三楼上给二楼的它浇水,它的主人一走就是一个多月,而夏天的太阳是那么毒烈,它似乎承受不起阳光的重量,所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一条条揉皱了的破布。它在那个阳台上有些年代了,披挂在盆沿的灰绿色的手臂,有六七层之多。在这个春天,它开花了,每个掌片上顶着三到五个花朵,盛开时,花朵有婴儿拳头般大。花儿们随着手臂的长短由下到上层层累叠着,在阳光下笑盈盈地开放着,静静地热闹着,淡淡地清香着,显得喜气洋洋。仙人掌一改往日灰头土脸、毛毛刺刺的形像,一日日光鲜艳丽起来,透明的金黄色的花瓣,看上去像玻璃纸,又薄又脆,摸在手里却柔嫩无比。
平凡的鲜人掌在春天变得不同凡响,只要给它一点点滋润,它就能开出最美丽的花朵,用灿烂的生命照亮寂寥无人的走廊,在不开花的日子,我也清楚地记得它在春天的模样。
知道你急需,所以花了半个小时帮你找,不知道你能否用上,可能你需要在最后加点什么感想之类的话

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灯火旁飞蛾围绕,生命就是飞蛾那可贵的坚持;墙角里小草生长,生命就是小草那顽强的抗拒;贝克里肉体蠕动,生命就是贝克那微小的变化;海洋中小鱼畅游,生命就是小鱼那颤动的鱼鳞;沙漠中仙人掌矗立,生命就是仙人掌那挺立的刺儿。
你也是初中的吧....

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灯火旁飞蛾围绕,生命就是飞蛾那可贵的坚持;墙角里小草生长,生命就是小草那顽强的抗拒;贝克里肉体蠕动,生命就是贝克那微小的变化;海洋中小鱼畅游,生命就是小鱼那颤动的鱼鳞;沙漠中仙人掌矗立,生命就是仙人掌那挺立的刺儿。
你也是初中的吧.

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‘‘窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条’’类似的句子 现象+生命的感言 仿写句子如窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条 课文 贝壳 仿写句子 越多越好窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩流的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声. 以“现象+生命的感言”写一段话,100字左右 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑脸.(以现象+生命 用“现象+生命的感言”的形式写一段话,100字左右杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你 杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验它们 杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验它们 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的种种生命现象,用心灵去体验生 以 现象+生命的感言 的形式写一段话,100字左右符合的话+30悬赏!外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间见黄鹂鸣叫,生命就是黄丽娜清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间见黄鹂鸣叫,生命就是黄丽娜清脆的歌声;课堂上张张笑脸,生命就是同学那如花的笑靥.请你细心观察生活中的生命现象用心去体验生物对生 窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声.用心灵去体验生物对生命的珍视,以“现象+生命的感言”的形式写一段话,100字左右. 现象+生命的感言”的形式写一段话,100字左右.急需呀!最好马上给我,快,好的我给20分杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条;柳枝间那黄鹂鸣叫,生命就是黄鹂那清脆的歌声;课堂上张张笑脸, 写一段画 现象+生命感言窗外杨柳依依,生命就是杨柳那嫩绿的枝条.请你细心观察生活中的种种生命现象用心灵去体验他们对生命的珍视,渴望,以“现象+生命的感言”写100字左右的话!不要仿 柳树抽出嫩绿的枝条那是春天的什么 仿写句子,以“夏天又到了”仿写句子.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身.连翘花举起那金黄的小喇叭,吹奏者生命之歌.以上面句子仿写一句!你最喜欢的神话故事是什么? 仿写:柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身.(把柳枝当作人写)把柳枝换成风筝, 白居易 杨柳枝词杨柳枝词嫩于金色软于丝写了柳枝()、()的特点 缩句:柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身.