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志趣是人的一种个性品质,指人的志向、理想和与志向相关的爱好和执著的追求,是人的世界观、人生观、价值观的内在表现.志趣决定情趣,有什么样的志趣,就有什么样的情趣.高尚的志趣催人奋发向上,卑下的志趣叫人落入低俗.北宋张载说：“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成.”只有有了高尚的志趣,才能心理健全,才有健康的生活情趣,也才能够脱离低级趣味,有所作为.
现代生活是丰富多彩的,就像太阳光中包含七色光彩一样.因此,现代人也应该注意全面发展.正在向下一个世纪迈进的青少年一代,要通过生活的实践,培养目已健康、丰富的业余生活爱好,从中陶冶自己的情趣、情操,于愉悦中开阔视野、增强知识、振奋精神、焕发斗志,使自己能够在推进我国物质文明和精神文明建设中更有作为.
闲暇生活是丰富多彩的.尤其青少年朋友精力旺盛,因此抓住这有利时机培养良好的业余爱好,进一步发展和完善自己的体力和智力,发展自己的特长和增长自己的才干,这对于整个社会的进步和发展,具有重大的促进作用；对于写好自己人生的历史也具有十分重要的意义.
由于每个人的人生观不同,经历、爱好、生活环境各异,因而对闲暇时间的支配方式有很大的差异.因此培养健康文明的志趣追求,抵制低级庸俗的兴趣爱好更为重要.
一、健康的生活情趣能够净化灵魂,陶冶情操,砥砺心志,提升志趣.
健康向上的生活情趣可以丰富知识、净化心灵、陶冶情操,有益于个人身心健康,有助于提高思想文化修养,全方位提升人的素质和能力,同时又通过对真、善、美的一切感受力反作用于人的思想和感情,促其求善向上,促进世界观、人生观、价值观的良性改造,从而提升志趣.正如哲人培根在其《论读书》中所述：读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学,皆成性格.同读好书一样,健康向上的生活情趣,必然会对人的性格、品格产生积极的影响.
二、健康的生活情趣表现为积极向上的兴趣爱好,情趣决定着兴趣的取向.
健康的生活情趣往往表现为积极向上的兴趣爱好,如读好书可增长知识、益志健脑,登山、游泳等体育运动可强健体魄、磨炼意志,音乐、艺术可陶冶情操等等.相反,庸俗的生活情趣则往往表现为低俗龌龊的兴趣爱好,如酗酒、赌博、沉迷女色等.积极健康的兴趣爱好愈广泛,人们的生活就愈加丰富多彩,对生活的感受和体验也就愈加深刻,从而愈加热爱生活,珍惜生活.生活情趣健康的人总能从日常生活的平凡小事中发现美、感受美、欣赏美、创造美,内心充满快乐和希望；他们不会抱怨生活的清贫,而在金钱的诱惑面前难以自持；他们不会停止精神前行的脚步,而贪图眼前物质的享受；他们不会沉溺于灯红酒绿,而丧失心灵的安宁；他们更不会自怨自艾,消极堕落,即便是在最艰难的时刻,也能找到心灵的安慰,激情饱满、积极向上地生活.
三、健康的生活情趣需要通过加强学习、充实生活来培养.
情趣在学习中升华.某种意义上说,健康的生活情趣不仅是爱好雅兴,更是一种文化品格；不仅是怡情养性,更是一种道德建树；不仅是个人情怀,更是人性美的展现.因此,培养积极健康的生活情趣必须要从加强学习、加强心灵修养入手.就各级领导以及全体党员干部而言,加强学习和道德修养显得尤为迫切和重要.只有通过不断学习,不断实践,才能牢固树立崇高远大的理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻保持思想的纯洁和精神的高尚；才能在腐朽的思想观念和生活方式面前正确把握自己,保持清醒的头脑,不盲目追求,不随波逐流,始终保持一颗健康、纯洁、充满热爱的心,不在无穷变化的现实世界中迷失方向,不在消极因素的冲击下丧失信念和勇气.
四、健康向上的生活情趣,不仅是个人的人生追求,更是构建社会主义和谐社会的基础.
社会是人的集合体,良好社会氛围的营造靠社会每一分子的积极努力.新一届党中央提出的构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会伟大目标,也必然要靠全体公民的共同努力才能实现.积极健康的生活情趣能够丰富人们的精神内涵,激发人们的精神力量,使人们拥有良好的精神风貌、振奋的精神状态和高尚的道德情操,并朝着伟大的理想目标奋发向上.各级领导和广大党员干部是建设社会主义和谐社会的领路人,他们的一言一行都影响着党和国家前进的方向,影响着社会主义和谐社会建设的进程,因而必须高度重视培养积极健康的生活情趣,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定信仰,率先垂范,始终保持高尚的精神追求,才能带领广大群众,共同促进社会主义和谐社会建设.

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