某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围围成一个矩形的花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现在以备足可以砌50M的墙的材料,试着设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m²

某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围围成一个矩形的花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现在以备足可以砌50M的墙的材料,试着设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m² 某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围围成一个矩形的花园ABCD(围墙MN最长可利用25M),现在以备足可以砌50M的墙的材料,试着设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m² 如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成不一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25M）,现己备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使花园的面积是300m².马上好评 某中学准备在校园里利用围墙的一段再砌三面墙,为成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25米）,现在已备足可以砌50米长的墙,的材料.若设计一种砌墙法使矩形的300m.则AB长度为多少? 某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25m）,现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m平方 如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成不一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25M）,现己备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使花园的面积是300m².急 用一元二次方程解答,要求有过程,中间计算可以省略如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25米,现在已备足可以砌50米长的墙的材料, 如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可利用25m）,现已备足可以砌50m长的材料,设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m平方 某中学准备在校园里利用围墙的一段,再起三面墙,围城一个矩形花园,ABCD,可利用围墙MN的长为12米,有41米长的砌墙材料,设计一种方法,使花园面积为200平房米?（材料都用完）要过程 某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个长方形花园ABCD（围墙MN最长可用25M）现已备足可以砌50M长的材料,请设计一中砌法,使矩形花园的面积为300平方 如图,某中学准备在校园中利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD（围墙MN最长可以利用25M）,现在已备足可以砌50M墙的材料,设计一种砌法,使得矩形花园的面积为300M² 李大爷准备在鸡舍里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形隔离区ABCD（围墙MN最长可利用15m,在与墙平行的边上留一个宽为1m的门）,现已备足可以砌20m长的墙的空心砖,试设计一种砌法,使 新时代中学为了搞好校园环境,准备在围墙边设计一个长方形的自行车棚,一边利用围墙,并有总长32m的铁围栏,为了出行方便在平行于墙的一边留有一个2m的门(1)要使车棚面积为144平方米,请你设 新时代中学为了搞好校园环境,准备在围墙边设计一个长方形自行车棚,一边利用围墙,并有总长32m的铁围栏,为了出行方便在平行于墙的一边留有一个2m的门,要使车棚面积为144平方米,求长和宽 某校园平面图的比例尺是1:5000,一段围墙AB的长度为100米,这段围墙在图上的距离为多少厘米某地在比例尺为1:1000的图纸上面积为平方厘米,则实际面积为多少平方米我不知道比例尺的单位是多 比例尺的题目某校园平面图的比例尺是1:5000, 一段围墙AB的长度为100米,这段围墙在图上的距离为多少厘米某地在比例尺为1:1000的图纸上面积为平方厘米,则实际面积为多少平方米我不知道比例 ,某学校准备在围墙边搭建一个长方形的自行车车棚,一边利用围墙,并且已有总长为32m的铁围栏为了出入方便,在平行于墙的一边留有一个2m宽的门,如果要是这个自行车棚的面积为144平方米,求 数学题目.非常急啊.某养殖场要在一排20M长的旧砖墙前修建一个矩形围墙,占地100M^2.旧墙可以利用一段作为矩形一边,余下的旧砖墙可拆下后改建造围墙,不足部分,买新砖新建.旧墙修费24元/M,拆