小明早上从家上学的速度是5公里/小时,放学回家速度是4/小时,请问他上下学平均速度是多少
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 05:02:37
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路程S,上学时间T1,放学时间T2.
5*T1=S 4*T2=S 所以:T1=4/5 T2
平均速度为:2S/(T1+T2)=2S/ 9/5T2=10/9*S/T2=10/9*4
=40/9公里
小明早上从家上学的速度是5公里/小时,放学回家速度是4/小时,请问他上下学平均速度是多少
小华上学从家到学校有两条路,每条都是3km,期中一条是平路,第二条有1km的上坡路2km是下坡路,他在上坡路上的汽车速度是v公里每小时,平路2v公里1小时,下坡3vkm公里一小时,他走哪条路用时少?少
小明早上六点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,七点前到学校时(表仍在正常走)
小明正常的步行速度是1.3m/s,某天小明早上7:10从家出发,7:25到达学校,则小明加到学校的距离是多少千米?
小明正常的步行速度是1.3m/s,某天小明早上7:10从家出发,7:25到达学校,则小明加到学校的距离是多少千米?
关于反比例的一道初三数学题小明和小芳同时从张庄出发,步行15公里到李庄,小芳步行的速度是小明步行速度的1.2倍,结果比小明早到y小时.设小明的步行速度为 x 千米每小时,求y与x之前的函数
小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时它想:若根据以往上学的经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到5分钟,小
小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米的速度,走了2分钟,这时它想:若根据以往上学的经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到5分钟,小
1.小明从家到学校上课,开始以每分钟50米的速度,走了2分钟,这时他想:若根据以往上学经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟.于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到了5分钟,小
小明早上7点出门上学,走了300米,爸爸发现小明忘了带笔盒立即骑车追赶,已知爸爸的速度是小明的3倍问爸爸骑多远能追上小明?最好是用比例关系解答谢谢
小明从家到学校上课)开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想!若根据以往上学的经验!再按这个速度走下去,肯定要迟到5分钟,于是他加帙速度,每分钟多走了10米,结果小明早到了5分钟,
小明从家到学校上课)开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想!若根据以往上学的经验再按这个速度走下去,肯定要迟到5分钟,于是他加帙速度,每分钟多走了10米,结果小明早到了5分钟,
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小明从家到学校上课)开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想!若根据以往上学的经验!再按这个速度走下去,肯定要迟到2分钟,于是他加帙速度,每分钟多走了10米,结果小明早到了5分钟,
小明从家到学校上课,开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想:如果根据以往的上学经验,再按这个速度走下去,肯定迟到8分钟.于是,他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到5分钟,
一天,小明早上测量体温后,有力甩了甩体温计,随即将体温计放在窗台上,上学去了回家后发现体温计的示数一天,小明早上测量体温后,有力甩了甩体温计,随即将体温计放在窗台上,上学去了回
小明从家到学校上课,开始时每分钟走50米,走了2分钟,这时他想,如果根据以往上学的经验,再按这个速度走下去,就要迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果叫明早到了5分钟,小明
两地相距28公里,小明以15公里/小时的速度.小亮以30公里/小时的速度,分别骑自行车和开汽车从同一两地相距28公里,小明以15公里/小时的速度。小亮以30公里/小时的速度,分别骑自行车和开汽