1.人可以避免“青蛙效益”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”其哲学道理是D①认识“危"的条件,根源和前景是实现“安”的必要前提②认识“危”的必然性,则可以安之若素,泰然处
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 03:00:34
1.人可以避免“青蛙效益”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”其哲学道理是D①认识“危"的条件,根源和前景是实现“安”的必要前提②认识“危”的必然性,则可以安之若素,泰然处
1.人可以避免“青蛙效益”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”
其哲学道理是D
①认识“危"的条件,根源和前景是实现“安”的必要前提
②认识“危”的必然性,则可以安之若素,泰然处之
③认识“安”与“危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势
④认识“安”与“危”的包含、转化关系,努力实现转危为安
A.12 B.23 C.34 D.14
2.中国传统医学有其独特的理论,在治疗一些疾病时遵循的医理是:
治其外必治其内,治其内必治其根.下列表述与这一医理相一致的是 B
①现象表现本质,本质决定现象 ②内因是事物变化的根据,内因决定外因
③主次矛盾在一定条件下互相转化 ④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
求思路哦,答案都在了,可是我想不通.如果选项错了请告诉我为什么.只有两个月了啊啊啊
1.人可以避免“青蛙效益”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”其哲学道理是D①认识“危"的条件,根源和前景是实现“安”的必要前提②认识“危”的必然性,则可以安之若素,泰然处
1.人可以避免“青蛙效益”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”
其哲学道理是D
①认识“危"的条件,根源和前景是实现“安”的必要前提
②认识“危”的必然性,则可以安之若素,泰然处之
③认识“安”与“危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势
④认识“安”与“危”的包含、转化关系,努力实现转危为安
A.12 B.23 C.34 D.14
选D
2危的必然性是错误的,要不然,危如何转化为安?
3顺应和迎接安危转化的趋势,是无能论的表现
2.中国传统医学有其独特的理论,在治疗一些疾病时遵循的医理是:
治其外必治其内,治其内必治其根.下列表述与这一医理相一致的是 B
①现象表现本质,本质决定现象 ②内因是事物变化的根据,内因决定外因
③主次矛盾在一定条件下互相转化 ④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
选B
这个题目说的是哲学的基本范畴“原因和结果”之间的关系
做这种组合选择题时,一边读选项一边用笔画,一是划掉本身错误的选项,二是画出正确选项的强调点,然后再回到题目看题目的强调点和正确选项的强调点是否一致。下面结合你这道题来说明这个方法。
1.人可以避免“青蛙效益”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”
其哲学道理是D
①认识“危"的条件,根源和前景是实现“安”的必要前提
②认识“危”的必然性,则可以安之若素,泰然处之<...
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做这种组合选择题时,一边读选项一边用笔画,一是划掉本身错误的选项,二是画出正确选项的强调点,然后再回到题目看题目的强调点和正确选项的强调点是否一致。下面结合你这道题来说明这个方法。
1.人可以避免“青蛙效益”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”
其哲学道理是D
①认识“危"的条件,根源和前景是实现“安”的必要前提
②认识“危”的必然性,则可以安之若素,泰然处之
③认识“安”与“危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势
④认识“安”与“危”的包含、转化关系,努力实现转危为安
A.12 B.23 C.34 D.14
拿到这道题,你就读选项:
1.读完,本身观点没有问题,那就画出强调点:危、必要前提
2.读完,本身观点错误,因为危不是必然的,是可以转为安的,当然,这个转化需要一定的主客观条件。这个选项直接划掉。同时,带有2的选项AB也就排除掉了。
这个时候你就知道了不是选C就是选D,那么4选项你就不用看了,接下来该看3了:
3.读完,3看上去好像挺像那么回事,其实这个观点是错误的,因为我们之前说过,转危为安需要一定的主客观条件,不可能自动转化。如果你没有意识到这一点也没关系,因为题目里本身就说了,因思,所以危而安,啥意思,危而安起码要有个思作为转化的条件对吧?思是主观能动性的表现,肯定不是消极的顺应等待和迎接对吧?所以3观点错误,直接就可以选出正确答案D了。
好了,现在你可以尝试用这一方法做一下下面这道题,如果还是不太熟练,再来看我附上的详解。
2.中国传统医学有其独特的理论,在治疗一些疾病时遵循的医理是:
治其外必治其内,治其内必治其根。下列表述与这一医理相一致的是 B
①现象表现本质,本质决定现象 ②内因是事物变化的根据,内因决定外因
③主次矛盾在一定条件下互相转化 ④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
~~~~~~~~~~~我是昏割线~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
好吧,又是我最爱的组合式选择题,还记得我们改怎么做吗?对了,读选项,划掉错误的,画出正确选项的强调点。come on~
读1,本身观点正确,前半句强调现象,后半句强调本质,你应该把前半句的“现象”和后半句的“本质”画出来,这样一会儿回头做题的时候你就要在题干里找,对应的现象是什么,本质是哪个词。
读2,前半句正确,强调内因,画出“内因”,后半句错误,内因决定的是事物发展,不决定外因。所以当然咯,我们很开心地把带2的选项也可以划掉了,AC都不要啦,我们又一次happy地发现,4又不用读了。。。
读3,主次矛盾在一定条件下相互转化,这句话当然是对的,不信你回去翻课本。。。强调点是什么?这个比较多了,首先要划“主次矛盾”,然后划“条件”,然后划“转化”,这时也许你会觉得坑爹,这不是把这句话都画下来了吗?其实不然,因为就像1一样,我们接下来要回到题干中去找对应的词,你要找到主要矛盾和次要矛盾分别是什么,还要找到条件是什么,还要找到表示转化的关键词是什么。
好了,回到题干吧,到底选1还是选3呢?我们来分析一下。
治其外必治其内,治其内必治其根。
如果选1,找现象 本质。 外就是现象,内就是本质。好了,说通了。
如果选3,找主次矛盾,条件,转化。 根是主要矛盾。次要矛盾在哪里?木有,主次矛盾的地位转化有吗?根变成次要矛盾了吗?木有,没有转化,当然转化的条件就更无从谈起了,所以3不能选。
到这里我们选出正确答案14 也就是B。如果你不放心,还可以验证一下4对不对,
读4,观点正确,强调点:主要矛盾。回到题干找对应的词:根。找到了,bingo~~
以上看上去很长,其实做熟练了是非常方便实用的方法,组合选择题是所有选择题里最好做的一种,牢记两个大字“排除”,当你把所有的错误排除,离胜利就很近咯~~加油哦~~~
好吧,网友们选择了经济学硕士的回答,哲学硕士+politics teacher表示亚历山大。。。
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第一题选C 主要考察安危作为一对矛盾的统一关系的两方面
第二题选B
第一题,之所以选14,青蛙效益是青蛙面对不同危险时候的反映,所以主旨是在对危险的认识上,选择1;而联系到我们“人”,认识这个问题获得的启发上就是“危”与“安”的关系上,当然只有4合适了。
第二题,前半句说的是1,后半句说的是4。...
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第一题,之所以选14,青蛙效益是青蛙面对不同危险时候的反映,所以主旨是在对危险的认识上,选择1;而联系到我们“人”,认识这个问题获得的启发上就是“危”与“安”的关系上,当然只有4合适了。
第二题,前半句说的是1,后半句说的是4。
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