小静在体检时,量得身高约为1.60米她在登记时写成1.6米,请你从近似数的意义上理解分析,登记数与测量结果是否一致?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 21:30:04
小静在体检时,量得身高约为1.60米她在登记时写成1.6米,请你从近似数的意义上理解分析,登记数与测量结果是否一致?小静在体检时,量得身高约为1.60米她在登记时写成1.6米,请你从近似数的意义上理解

小静在体检时,量得身高约为1.60米她在登记时写成1.6米,请你从近似数的意义上理解分析,登记数与测量结果是否一致?
小静在体检时,量得身高约为1.60米她在登记时写成1.6米,请你从近似数的意义上理解分析,登记数与测量结果是否一致?

小静在体检时,量得身高约为1.60米她在登记时写成1.6米,请你从近似数的意义上理解分析,登记数与测量结果是否一致?
不一致
1.60是近似到0.01
1.6是近似到0.1
虽然看上去结果一样
但是,
近似到0.01的话,实际身高可能是1.595~1.604
近似到0.1的话,实际身高可能是1.55~1.64
0.01更精确一点
那个,这好像还是我小学学的……
隔了几年可能记得不太清……
但我觉得还是对的
但愿对你又帮助

小静在体检时,量得身高约为1.60米她在登记时写成1.6米,请你从近似数的意义上理解分析,登记数与测量结果是否一致? s某学生在进行体检时,量得身高约为1.60米,他在登记时写成1.6米,从近似数的意义上去理解测量结果与登记数是否一致?为什么? 某同学体检时,量的身高约为1.60m,他在登记时写成1.6米,从近似数的意义上去理解,测量结果与记结果是否一致?为什么? 在照片上小华身高是5厘米她的实际身高是1.6米在这张照片上量得小明身高是4.5厘米 1.张兰量得自己的身高约为1.60m,她在登记时写成1.6m,从近似数的意义上去理解,测量结果与登记数是否一张兰量得自己的身高约为1.60m,她在登记时写成1.6m,从近似数的意义上去理解,测量结果与 张华在体检时,量得身高为1.70米,但登记时写的是1.7米,测量结果与登记数哪个更精确些/,为什么、 某同学在体检时测得身高约是1.50米,记录时他将结果写成1.5米,请从近似数的角度分析:他这样记录是否妥当 在阳光下,小丽量得自己的身高与影子长度的比为3:5.同一时间,她又量得教学楼的影子长25米. 在阳光下,小丽量得自己的身高与影子长度的比为3:5.同一时间,她又量得教学楼的影子长25米. 七年级(1)班学生体检时,测得小刚和小明的身高均为1.60米,可小刚说比小明高0.9cm,为什么?大哥大姐们行行好, 丽丽身高1.50米,在一张照片上量得她的身高为7.5厘米.这张照片的比例尺是多少?在这张照片上量得晶晶身高6.28厘米,晶晶的实际身高是多少? 1.原子由原子核和电子组成,一个电子的质量为9.1×10^-32千克,试问有多少个电子的质量相加才等于1克?2.小明体检时量的身高是1.65米,在1..5..6这三个数中,_______________是精确的,_______是估计的.3.体 在同一时刻,量得小强在阳光下的影子长为0.8米,旁边一根一米长的木杆的影长是0.5米,则小强的身高 1.小刚同学在体检时测得低压为7*10^4 Pa,他相当于( )米高的水柱 小红的身高是1.6米,站在太阳下她影子长度是3米如果在同时间地量得一栋楼房的影长度是18米 二(1)班同学量身高,量得小红的身高是1.32米,她比小华高0.02米,比小林矮0.04米.二(1)班同学量身高,量得小红的身高是1.32米,她比小华高0.02米,比小林矮0.04米.小华的身高是多少厘米?小林的 1.在照片上小华的身高是5厘米,她的实际升高是1.6米.这张照片的比例尺是( ).在这张照片上量得小明身高是4.5厘米,他的实际身高是( )米2.花园小学的操场是一个长方形,长120米,宽75米,用五 在学校体检时,体检报告上有一个血压项,测得结果为:17/10.请问是什么意思?