鼎湖山听泉最后一段为什么把泉水比作‘交响曲’

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 03:07:08
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鼎湖山听泉最后一段为什么把泉水比作‘交响曲’

鼎湖山听泉最后一段为什么把泉水比作‘交响曲’
因为泉声如同音乐般有高低,有疏密,而且似乎有节奏.有的“柔曼如提琴”,有的“清脆如弹拨”,有的“厚重如倍司轰响”,有的“雄浑如铜管”,似乎是许多种乐器共同演奏成的一曲交响乐.

因为好听

“那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司 轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。”运用排比的修辞手法,把小溪声比作了提琴声,把溪流声比作了弹拨声,把细流声比作了倍司声,把激流声比作了铜管声,这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁...

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“那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司 轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭。”运用排比的修辞手法,把小溪声比作了提琴声,把溪流声比作了弹拨声,把细流声比作了倍司声,把激流声比作了铜管声,这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍 、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律。我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩 滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。啊,我完全陶醉在泉水的歌唱之中。

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因为泉声如同音乐般有高低,有疏密,而且似乎有节奏。有的“柔曼如提琴”,有的“清脆如弹拨”,有的“厚重如倍司轰响”,有的“雄浑如铜管”,似乎是许多种乐器共同演奏成的一曲交响乐。

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