小学三年级太阳课文写出雨或雪是怎样形成的
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 16:53:36
小学三年级太阳课文写出雨或雪是怎样形成的
小学三年级太阳课文写出雨或雪是怎样形成的
小学三年级太阳课文写出雨或雪是怎样形成的
雨的形成：在水云中,云滴都是小水滴.它们主要是靠继续凝水量多,这样,它才能继续凝结增长；其次,在水云中,云滴都是小水滴.它们主要是靠继续凝结和互相碰撞并合而增大的.
因此,在水云里,云滴要增大到雨滴的大小,首先需要云很厚,云滴浓密,含水量多,这样,它才能继续凝结增长；其次,在水云内还需要存在较强的垂直运动,这样才能增加多次碰撞并合的机会.而在比较薄的和比较稳定的水云中,云滴没有足够的凝结和并合增长的机会,只能引起多云、阴天,不大会下雨云内还需要存在较强的垂直运动,这样才能增加多次碰撞并合的机会.而在比较薄的和比较稳定的水云中,云滴没有足够的凝结和并合增长的机会,只能引起多云、阴天,不大会下雨.在各种不同的云内,其云滴大小的分布是各不相同的,造成云滴大小不均的原因就是周围空气中水汽的转移以及云滴的蒸发使云滴增长的因素是凝结过程和碰撞并和过程,在只有凝结作用的情况下,云滴的大小是均匀的,但由于水汽的补充,使某些云滴有所增长,再加上并和作用的结果,就使较大的云滴继续增长变大成为雨滴.雨滴受地心引力的作用而下降,当有上升气流时,就会有一个向上的力加在雨滴上,使\x0b其下降的速度变慢,并且一些小雨滴还可能被带上去.只有当雨滴增大到一定的程度时,才能下降到地面,形成降雨.
雪的形成：雪花形成的条件:天空中的云是由无数的水蒸气和小水点所组成.在内陆上的云层,大部分的小水点的直径要比千分之四毫米还要少!可能很多人会认为水是在摄氏零度时凝结成冰,但其实这个说法并不完全正确,以下是大部分科家相信雪花形成的基本条件：在一般的情况下,水点并不会互相黏在一起,它也需要一些基本条件配合.首先,大气里需要有着大量的水点,是要令大气饱和；同时,大气温度要徘徊在水凝结的温度 ,也即是摄氏零度.不过,纯正的水点并不会在这温度下凝固,这是因为水点里没有包含一种名为凝固核的粒子.这种凝固核通常会在摄氏零下十度形成,并会被水点所包围和凝固.在天空中,水点需要黏附在一些物质才能凝固,大气里最容易找到的应该是尘埃了,不过烟雾甚至细菌也可以作为所需的凝结粒子呢!曾经有一班苏联人对雪花进行了研究,结果也支持了以上的说法.他们使用飞机在天空中投放一些以尘埃做成的人工粒子,然后收集和量度冰核 (凝结核),证实了利用人工粒子形成的雪花比那些天然形成的更大.雪花形成的过程:当凝结核在摄氏零度以下时,水点便会开始凝结成冰晶.由于那些水点是非常细小并且是看不到的,很多人误以为这是升华作用.升华作用是指水蒸气没有经过液态的过程而直接变成冰.当冰晶形成后,围绕冰晶的水点会凝固并与冰晶黏在一起,细小的冰晶会吸引更多的水点而逐渐长成更大的冰晶,直至二至二百个冰晶连系在一起,形状不同而且独一无二的雪花便会根据大气环境而形成.雪粒子由天上降至地上的度快慢各异,极小的晶体下降度近乎零,一般雪花则以每秒一米的速度,溶化中的雪还要快好几倍.每当雪晶碰到过冷的水点时 ,它们会立刻凝固在一起,形成的软粒子便是雪小球,而整个过程被称为“蒙霜”.在温和的区域里,水分子的增加造就了冰晶的生长,从而形成了雪花.它那巧夺天工的六角体成为了雪花生长的奥秘,每个雪花有着至少上亿个水分子,冰晶就是从水平和垂直的方向,生长成更大更厚的晶体了.不过 ,整个过程都是有着六角对称的特性,确是不可思议呢!